В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Авторы — лауреаты премии...
ISBN: 978-5-7695-4138-4 Издательство: Академия/Academia Дата выхода: январь 2008
Рекомендовано Ученым советом НОЧУ ДПО "Институт развития образовательных технологий". Рекомендовано кафедрой социально-культурной деятельности Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Педагогическое образование", "Народная художественная культура", "Социально-культурная деятельность"....
ISBN: 978-5-8114-4307-9 Издательство: Лань Дата выхода: июнь 2019
ISBN: 978-5-4365-8393-8 Издательство: КноРус Дата выхода: май 2021
Учебник написан авторским коллективом кафедры педагогики РГПУ имени А.И. Герцена. В нем раскрыты классические категории общей педагогики, проблемы и достижения образовательной практики, результаты современных исследований развития образования. Учебник содержит задания, ориентированные на формирование профессиональной компетентности будущего учителя. Учебник адресован студентам бакалавриата и...
ISBN: 978-5-496-00028-4 Издательство: Питер Дата выхода: декабрь 2012
ISBN: 978-5-8114-7479-0 Издательство: Лань Дата выхода: февраль 2021
В пособии даны теоретические основы педагогики и психологии ненасилия, показаны пути построения учебного процесса, основанного на принципах ненасилия, представлены технологии ненасильственного взаимодействия, методы формирования способности к ненасилию у всех участников образовательного процесса. Приведены методические и практические материалы, которые помогут студентам овладеть базовыми...
ISBN: 978-5-9916-4311-5 Издательство: Юрайт Дата выхода: июнь 2015
В учебном пособии, написанном специалистами МПГУ, Белгородского и Курского госуниверситетов, раскрываются теоретико-методологические, психолого-педагогические и организационно-содержательные основы непрерывного профессионального образования как социокультурного института; прослеживается единство и взаимосвязь основных этапов этого образования; характеризуются профессионально-личностное...
ISBN: 978-5-7695-4514-6 Издательство: Академия/Academia Дата выхода: ноябрь 2007
В учебнике лаконично рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия педагогики. Общие вопросы педагогики, проблемы обучения и воспитания раскрываются в учебнике с учетом новейших достижений современной науки и педагогического опыта. Издание окажет существенную помощь студентам в процессе подготовки к экзамену, а также даст базовые знания по педагогике тем, кто самостоятельно желает освоить...
ISBN: 978-5-9916-5527-9 Издательство: Юрайт Дата выхода: апрель 2016
В сжатой форме представлен курс Общая педагогика, составленный в соответствии с учебной программой и Государственным образовательным стандартом. Рассматриваются вопросы истории возникновения, и развития педагогической мысли, психологические основы воспитания и обучения, теоретические положения дидактики, методы педагогического воздействия, особенности специализированного образования учителей....
ISBN: 978-5-9243-0016-0 Издательство: Русская Правда Дата выхода: сентябрь 2010
Учебник посвящен педагогической науке. В нем представлен объект и предмет педагогики, основные понятия и категории педагогической науки, а также содержание, направления и структура педагогического процесса. Книга дополнена вопросами, заданиями и глоссарием.
ISBN: 9785534098280 Издательство: Юрайт Дата выхода: ноябрь 2018
Словарь включает около 4000 слов и словосочетаний, содержание которых раскрывается с точки зрания совремнной педагогической науки. Понятия содержат знания, важные как для педагога-учёного, так и для педагога-практика, что придаёт словарю широкий практико- ориентированный характер:многие термины трактуются с позиций научного факта, закона, закономерности, а иллюстрации, формулы, способы интерпретации...
ISBN: 978-5-9502-0322-0 Издательство: Вузовская книга Дата выхода: май 2011
В учебнике представлен полный курс педагогики школы. Содержание курса построено на концепции целостного педагогического процесса, в которой педагогический процесс рассматривается как целостное явление в органическом единстве составляющих его обучения и воспитания. Издание содержит теоретические и практические аспекты педагогического знания. При подготовке учебника были учтены как классические...
ISBN: 978-5-9916-6203-1 Издательство: Юрайт Дата выхода: август 2015
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 030300 — Психология (квалификация «бакалавр»). В нем представлена педагогика в единстве ее истории и современных тенденций развития. Раскрываются общие основы педагогики, теория воспитания и теория обучения. Проблемы науки рассматриваются в философском, историческом, культурологическом и...
ISBN: 978-5-7695-8113-7 Издательство: Академия Дата выхода: сентябрь 2011
В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта. Структуру учебника составляют следующие разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления...
ISBN: 978-5-7695-8047-5 Издательство: Академия Дата выхода: август 2011
ISBN: 978-5-4365-3991-1 Издательство: КноРус Дата выхода: январь 2021
ISBN: 978-5-4365-9346-3 Издательство: КноРус Дата выхода: апрель 2022
Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие.В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий — актуальному и востребованному направлению развития системы образования.Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и...
ISBN: 9785534084436 Издательство: Юрайт Дата выхода: ноябрь 2018
В учебном пособии изложены основы педагогической инноватики - науки о создании, внедрении, освоении и примененииновшеств в образовании. Рассмотрены типы нововведений, специфика инновационной обр
ISBN: 978-5-7695-4672-3 Издательство: Академия/Academia Дата выхода: август 2008
Изложен курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрыты сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещены проблемы организации научно-исследовательской работы студентов.
ISBN: 978-5-98704-587-9 Издательство: Логос Дата выхода: январь 2016
Пособие составлено в соответствии с программой курса "Педагогика среднего профессионального образования". В нем представлены технология основных видов учебных занятий в студенческой аудитории, материал для рефлексии с целью оценки личностно-профессиональных качеств педагога, задания для самостоятельной работы во внеаудиторное время. Краткий терминологический словарь-справочник раскрывает...
ISBN: 5-7695-0692-X Издательство: Академия Дата выхода: январь 2001
В учебнике представлены основные проблемы, рассматриваемые педагогической наукой на современном этапе. Раскрыты исторические аспекты зарождения и развития образовательных традиций, задачи и функции общей педагогики, основные вопросы нормального и аномального развития личности, специфики детской одаренности, вопросы теории и практики дидактики, организации воспитательного процесса и управления...
ISBN: 978-5-9916-5223-0 Издательство: Юрайт Дата выхода: июль 2015
ISBN: 978-5-392-42440-5 Издательство: Проспект Дата выхода: август 2024
Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмоциональными, комплексными и поведенческими нарушениями. Особое внимание уделяется вопросам организации и содержания коррекционно-педагогической работы, раскрываются методы,...
ISBN: 978-5-17-046695-5 Издательство: АСТ Дата выхода: сентябрь 2007
Учебник содержит компактно составленный и логически точно организованный материал курса «Педагогика». Основное изложение строится вокруг предмета педагогики – целостного образовательного процесса, который представлен в современном научном осмыслении. Авторская форма изложения тяготеет к диалогу с читателем, создавая для него возможность не только осмыслить прочитанное, но и сформировать свое...
ISBN: 9785534077407 Издательство: Юрайт Дата выхода: апрель 2018
В учебном пособии раскрыто содержание курса Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. " В книге приведены выдержки из труда К.Д. Ушинского Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также...
ISBN: 5-7695-2923-7 Издательство: Академия Дата выхода: июнь 2006