В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта. Структуру учебника составляют следующие разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления...
ISBN: 978-5-7695-8047-5
Издательство:
Академия
Дата выхода: август 2011
В учебнике лаконично рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия педагогики. Общие вопросы педагогики, проблемы обучения и воспитания раскрываются в учебнике с учетом новейших достижений современной науки и педагогического опыта. Издание окажет существенную помощь студентам в процессе подготовки к экзамену, а также даст базовые знания по педагогике тем, кто самостоятельно желает освоить...
ISBN: 978-5-9916-5527-9
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2016
В сжатой форме представлен курс Общая педагогика, составленный в соответствии с учебной программой и Государственным образовательным стандартом. Рассматриваются вопросы истории возникновения, и развития педагогической мысли, психологические основы воспитания и обучения, теоретические положения дидактики, методы педагогического воздействия, особенности специализированного образования учителей....
ISBN: 978-5-9243-0016-0
Издательство:
Русская Правда
Дата выхода: сентябрь 2010
Учебник посвящен педагогической науке. В нем представлен объект и предмет педагогики, основные понятия и категории педагогической науки, а также содержание, направления и структура педагогического процесса. Книга дополнена вопросами, заданиями и глоссарием.
ISBN: 9785534098280
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2018
Словарь включает около 4000 слов и словосочетаний, содержание которых раскрывается с точки зрания совремнной педагогической науки. Понятия содержат знания, важные как для педагога-учёного, так и для педагога-практика, что придаёт словарю широкий практико- ориентированный характер:многие термины трактуются с позиций научного факта, закона, закономерности, а иллюстрации, формулы, способы интерпретации...
ISBN: 978-5-9502-0322-0
Издательство:
Вузовская книга
Дата выхода: май 2011
Кратко и доступно освещены все темы, изучаемые в рамках курса. Подробно рассмотрены основы управления образовательными системами. В содержание включены вопросы не только школьной, но и вузовской дидактики. Материал хорошо скомпонован и структурирован, что значительно облегчает его усвоение. Для студентов высших учебных заведений как педагогического, так и непедагогического профиля, может быть...
ISBN: 5-94735-024-6
Издательство:
Новое знание
Дата выхода: январь 2006
В учебнике представлены основные проблемы, рассматриваемые педагогической наукой на современном этапе. Раскрыты исторические аспекты зарождения и развития образовательных традиций, задачи и функции общей педагогики, основные вопросы нормального и аномального развития личности, специфики детской одаренности, вопросы теории и практики дидактики, организации воспитательного процесса и управления...
ISBN: 978-5-9916-5223-0
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июль 2015
Учебник содержит компактно составленный и логически точно организованный материал курса «Педагогика». Основное изложение строится вокруг предмета педагогики – целостного образовательного процесса, который представлен в современном научном осмыслении. Авторская форма изложения тяготеет к диалогу с читателем, создавая для него возможность не только осмыслить прочитанное, но и сформировать свое...
ISBN: 9785534077407
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2018
В пособии раскрываются теоретические основы педагогического проектирования; определены его сущность и содержание в деятельности специалистов дошкольного образования; выявлены структура, качественные характеристики и уровни сформированное умений педагогического проектирования. В приложении представлены: словарь педагога-проектировщика; инновационный проект «Детский сад будущего — 2008»;...
ISBN: 9785994903469
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: ноябрь 2010
В пособии раскрываются основные положения педагогики как учебного предмета. В нем отражены классические и инновационные тенденции развития педагогической науки и практики. Большое внимание уделяется интеграции педагогики с другими науками и новому педагогическому мышлению, в основу которого положены демократические принципы обучения и воспитания учащихся, отражающие социально-экономические...
ISBN: 978-985-471-234-5
Издательство:
Адукацыя i выхаванне
Дата выхода: ноябрь 2007
В учебнике раскрываются основные понятия педагогики как целостного процесса, рассматриваются закономерности, принципы, формы и методы обучения и воспитания. Представлены общие основы педагогики, теории обучения и воспитания, охарактеризованы содержание и организация отечественной системы образования, структура непрерывного образования, изложены современные концепции начального и среднего...
ISBN: 978-5-9916-4559-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июнь 2015
В учебнике раскрыты место и содержание среднего профессионального образования в отечественной системе профессионального образования, показаны организационные основы средних профессиональных учебных заведений с учетом современных требований развития системы образования в России, выделены основные направления современной теории обучения в среднем профессиональном образовании. Учебник логически...
ISBN: 978-5-7695-4896-3
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: март 2008
Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. Учебник...
ISBN: 978-5-93134-371-6
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2009
Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие.В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий — актуальному и востребованному направлению развития системы образования.Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и...
ISBN: 9785534084436
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2018
В учебном пособии изложены основы педагогической инноватики - науки о создании, внедрении, освоении и примененииновшеств в образовании. Рассмотрены типы нововведений, специфика инновационной обр
ISBN: 978-5-7695-4672-3
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: август 2008
Изложен курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрыты сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещены проблемы организации научно-исследовательской работы студентов.
ISBN: 978-5-98704-587-9
Издательство:
Логос
Дата выхода: январь 2016
Учебное пособие посвящено основам воспитательного процесса. В нем раскрывается роль педагога в общей системе воспитания, даются особенности и методика работы педагога с детьми. Особое внимание уделено средствам воспитательного процесса, а также анализу профессиональной работы педагога. Каждая глава книги сопровождена практическими заданиями, а также вопросами для более углубленного осмысления...
ISBN: 978-5-534-02268-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: январь 2017
Пособие представляет собой курс педагогики, изложенный логико-графическим языком схем, таблиц. Соответствует Государственному образовательному стандарту для высшего профессионального образования и авторскому учебнику «Педагогика» (М., 2015). Предложенные в пособии наглядные средства окажут помощь обучающимся в самостоятельном изучении курса педагогики, в самопроверке, в процессе подготовки к...
ISBN: 978-5-392-28938-7
Издательство:
Проспект
Дата выхода: февраль 2019
В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения....
ISBN: 9785-7695-4070-7
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: октябрь 2007