Учебник посвящен педагогической науке. В нем представлен объект и предмет педагогики, основные понятия и категории педагогической науки, а также содержание, направления и структура педагогического процесса. Книга дополнена вопросами, заданиями и глоссарием.
ISBN: 9785534098273
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2018
Разработан в соответствии с новой учебной программой для вузов по дисциплине "Педагогика физической культуры", документами Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации и с учетом установленных требований к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 032100 - "Физическая культура". Учтены современные тенденции в развитии...
ISBN: 978-5-406-00760-0
Издательство:
КноРус
Дата выхода: август 2015
Данная публикация раскрывает научные основы педагогического анализа урока, содержит методические рекомендации руководителям школ по практическому проведению системного анализа урока. В подготовке данных материалов принимал участие Ю.А. Конаржевский. Пособие адресуется научно-педагогическим работникам, преподавателям и методистам учреждений повышения квалификации и переподготовки кадров...
ISBN: 978-5-98594-253-8
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: декабрь 2011
В данное издание включены материалы, представляющие различные области педагогики как сферу культуры и саморазвития личности. Предлагаемые материалы рекомендованы студентам, изучающим культурологию и педагогику, а также могут быть использованы при подготовке к другим дисциплинам гуманитарного профиля.
ISBN: 5-7320-0560-9
Издательство:
Знание
Дата выхода: декабрь 2005
Учебник дает необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, инженеров, врачей и т. д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогического менеджмента. Учебник позволяет выбрать и применить на практике наиболее эффективные методы обучения и воспитания, модель управления педагогическим...
ISBN: 978-5-9916-0797-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2010
В учебном пособии описаны виды дидактических технологий обучения, представлен процесс обучения, его основные компоненты и структура. В сравнительном аспекте охарактеризованы различные виды обучения, представлена новая форма обучения - педагогика сотруднич
ISBN: 978-5-9704-0499-7
Издательство:
ГЭОТАР МЕДИЦИНА
Дата выхода: январь 2007
В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов,...
ISBN: 978-5-392-00722-6
Издательство:
Проспект
Дата выхода: февраль 2009
Систематизировано около 900 терминов, понятий, имен. Авторы достаточно полно и компактно представили теорию, историю и современное состояние педагогики, а также отдельные вопросы смежных дисциплин. Предложены оригинальные трактовки ряда явлений отечественной и зарубежной педагогической науки и практики. Имеется библиография и указатель имен. Для аспирантов, магистрантов и студентов педагогических...
ISBN: 985-471-192-7
Издательство:
Адукацыя i выхаванне
Дата выхода: апрель 2007
В учебном пособии изложены глобальные и частные научные и практические проблемы высшего образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, а также исследованы критическое мышление и толерантность преподавателя вуза, особенности системы педагогического образования и достаточно широкий перечень...
ISBN: 978-5-9916-8385-2
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: август 2016
Целью данного курса является обзор современных доказавших свою эффективность педагогических приемов в образовании, а также помощь в разработке собственных активных методик. Рассмотрены способы разнообразить методы преподавания, адаптировать для различных предметов методы оживления лекций, уроков, использовать новые подходы или идеи игры для практического, семинарского занятия, сформулировать...
ISBN: 9785534140736
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: сентябрь 2021
Авторский коллектив, состоящий из ученых 17 стран мира, представляет национальное педагогическое наследие своего народа `из первых уст` и вместе с тем позволяет проследить, как складывалось всемирное педагогическое наследие. Учебное пособие предназначенодля студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей.
ISBN: 5-93134-055-6
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: декабрь 1999
В учебнике раскрываются основные понятия педагогики как целостного процесса, рассматриваются закономерности, принципы, формы и методы обучения и воспитания. Представлены общие основы педагогики, теории обучения и воспитания, охарактеризованы содержание и организация отечественной системы образования, структура непрерывного образования, изложены современные концепции начального и среднего...
ISBN: 978-5-9916-2050-5
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: май 2012
Пособие обращено к тем, кто, выбрав педагогическую профессию, хочет стать в ней профессионалом в подлинном значении этого слова; для тех, кто стремится действовать успешно, рационально, результативно, эффективно в сфере образования. В нем рассказывается, как педагогу сделать любое свое действие правильным, ведущим к запланированному результату. В книге представлено множество иллюстраций и практических...
ISBN: 5-7695-2009-4
Издательство:
Академия
Дата выхода: март 2005
Настоящее пособие написано в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая педагогика». В нем с учетом современных взглядов психолого-педагогической науки изложены общие вопросы педагогики, психологические и познавательные процессы, особенности работы педагога, взаимоотношений детей и взрослых. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в...
ISBN: 978-5-377-01481-2
Издательство:
Экзамен
Дата выхода: февраль 2008
В монографии представлен анализ особенностей социализации, воспитания и обучения сельских школьников, теоретических предпосылок, раскрывающих суть доступности дополнительного образования детей. Автором рассмотрен многолетний опыт сельских образовательных организаций по обеспечению доступности дополнительного образования обучающихся, обоснованы концептуальные положения, идеи, подходы и...
ISBN: 978-5-466-04998-5
Издательство:
КноРус
Дата выхода: ноябрь 2023
Рекомендовано Ученым советом НОЧУ ДПО "Институт развития образовательных технологий". Рекомендовано кафедрой социально-культурной деятельности Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Педагогическое образование", "Народная художественная культура", "Социально-культурная деятельность"....
ISBN: 978-5-8114-2268-5
Издательство:
Лань
Дата выхода: декабрь 2018
Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики - рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процессе саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача книги - помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в...
ISBN: 9785534068214
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2018
В краткой, конспективной форме раскрываются основные положения курса "Педагогика современной школы", изучаемого в классических и педагогических университетах, а также в педагогических колледжах. Пособие предназначено для обобщения и систематизации знаний по основным разделам курса. Издание содержит перечень контрольных вопросов для проверки знаний и список рекомендуемой литературы. Адресуется...
ISBN: 978-985-536-108-5
Издательство:
ТетраСистемс
Дата выхода: ноябрь 2010
В книге кратко изложены теоретические и технологические аспекты педагогического контроля в воспитательном процессе, представлены материалы из опыта реализации контрольной функции в образовательных учреждениях, помещены методики для изучения эффективности процесса развития детей, формирования школьного и классного коллективов, определения степени удовлетворенности педагогов, учащихся и родителей...
ISBN: 978-5-9949-0116-8
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: август 2008