Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 030300 — Психология (квалификация «бакалавр»). В нем представлена педагогика в единстве ее истории и современных тенденций развития. Раскрываются общие основы педагогики, теория воспитания и теория обучения. Проблемы науки рассматриваются в философском, историческом, культурологическом и...
ISBN: 978-5-7695-8113-7
Издательство:
Академия
Дата выхода: сентябрь 2011
Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмоциональными, комплексными и поведенческими нарушениями. Особое внимание уделяется вопросам организации и содержания коррекционно-педагогической работы, раскрываются методы,...
ISBN: 978-5-17-046695-5
Издательство:
АСТ
Дата выхода: сентябрь 2007
В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта. Структуру учебника составляют следующие разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления...
ISBN: 978-5-7695-8047-5
Издательство:
Академия
Дата выхода: август 2011
Пособие составлено в соответствии с программой курса "Педагогика среднего профессионального образования". В нем представлены технология основных видов учебных занятий в студенческой аудитории, материал для рефлексии с целью оценки личностно-профессиональных качеств педагога, задания для самостоятельной работы во внеаудиторное время. Краткий терминологический словарь-справочник раскрывает...
ISBN: 5-7695-0692-X
Издательство:
Академия
Дата выхода: январь 2001
Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие.В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий — актуальному и востребованному направлению развития системы образования.Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и...
ISBN: 9785534084436
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2018
В учебном пособии изложены основы педагогической инноватики - науки о создании, внедрении, освоении и примененииновшеств в образовании. Рассмотрены типы нововведений, специфика инновационной обр
ISBN: 978-5-7695-4672-3
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: август 2008
В учебном пособии раскрыто содержание курса Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. " В книге приведены выдержки из труда К.Д. Ушинского Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также...
ISBN: 5-7695-2923-7
Издательство:
Академия
Дата выхода: июнь 2006
Изложен курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрыты сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещены проблемы организации научно-исследовательской работы студентов.
ISBN: 978-5-98704-587-9
Издательство:
Логос
Дата выхода: январь 2016
В учебнике впервые в мировой и отечественной практике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблемы. Учебник состоит из трех книг. Книга 1. Общие основы. Раскрываются проблемы дидактики, принципы организации педагогического процесса в школе, формы и методы деятельности учителя с учетом...
ISBN: 978-5-691-01555-7
Издательство:
Владос
Дата выхода: октябрь 2007
В учебнике представлены основные проблемы, рассматриваемые педагогической наукой на современном этапе. Раскрыты исторические аспекты зарождения и развития образовательных традиций, задачи и функции общей педагогики, основные вопросы нормального и аномального развития личности, специфики детской одаренности, вопросы теории и практики дидактики, организации воспитательного процесса и управления...
ISBN: 978-5-9916-5223-0
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июль 2015
Учебник содержит компактно составленный и логически точно организованный материал курса «Педагогика». Основное изложение строится вокруг предмета педагогики – целостного образовательного процесса, который представлен в современном научном осмыслении. Авторская форма изложения тяготеет к диалогу с читателем, создавая для него возможность не только осмыслить прочитанное, но и сформировать свое...
ISBN: 9785534077407
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2018
В пособии раскрываются теоретические основы педагогического проектирования; определены его сущность и содержание в деятельности специалистов дошкольного образования; выявлены структура, качественные характеристики и уровни сформированное умений педагогического проектирования. В приложении представлены: словарь педагога-проектировщика; инновационный проект «Детский сад будущего — 2008»;...
ISBN: 9785994903469
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: ноябрь 2010
Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом базового педагогического образования студентов колледжей, отражает содержание курса "Педагогика", содержит теоретическую и практическую части данного курса, включая вопросы самоконтроля для студентов в конце каждой главы. Предназначен для студентов и преподавателей колледжей, а также педагогических учебных заведений и...
ISBN: 978-5-222-12357-7
Издательство:
Феникс
Дата выхода: сентябрь 2007
В учебнике раскрываются основные понятия педагогики как целостного процесса, рассматриваются закономерности, принципы, формы и методы обучения и воспитания. Представлены общие основы педагогики, теории обучения и воспитания, охарактеризованы содержание и организация отечественной системы образования, структура непрерывного образования, изложены современные концепции начального и среднего...
ISBN: 978-5-9916-4559-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июнь 2015
В методическом пособии представлен перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения. В пособии представлены основные требования к оборудованию, учебно-методическим и игровым материалам для детей старшей группы и перечень материалов для осуществления педагогического процесса по...
ISBN: 978-5-91382-050-1
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: август 2008
В методическом пособии представлен перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения. В пособии представлены основные требования к оборудованию, учебно-методическим и игровым материалам для детей 1-й и 2-й группы раннего возраста и перечень материалов для осуществления педагогического...
ISBN: 978-5-91382-041-9
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: май 2008
В методическом пособии представлен перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения (музыкальный зал, кабинет музыкального руководителя, физкультурный зал, бассейн, кабинет психолога, кабинет логопеда, медицинский кабинет, методический кабинет, кабинеты дополнительного образования). В...
ISBN: 978-5-91382-060-0
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: август 2008
В методическом пособии представлен перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения. В пособии представлены основные требования к оборудованию, учебно-методическим и игровым материалам для детей средней группы и перечень материалов для осуществления педагогического процесса по...
ISBN: 978-5-91382-048-8
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: май 2008
В методическом пособии представлен перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения. В пособии представлены основные требования к оборудованию, учебно-методическим и игровым материалам для детей 1-й и 2-й младших групп и перечень материалов для осуществления педагогического процесса по...
ISBN: 978-5-91382-046-4
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: май 2008
Как выбрать тему для разных видов рефератов, докладов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ? Где и как искать необходимые материалы? Какова технология подготовки и оформления текстов? Как целесообразно построить процедуру защиты таких работ? Каковы критерии их оценки? Вот круг вопросов, на которые авторы предлагают ответы, рожденные многолетним опытом работы в педагогических...
ISBN: 978-5-7695-4160-5
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: июль 2007
Предлагаемое пособие направлено на формирование и закрепление у младших школьников навыков грамотного письма. Учащиеся смогут отработать правописание имен собственных, гласных в ударных и безударных слогах, Ь и Ъ знаков, парных и непроизносимых согласных в корне, приставок и предлогов, НЕ с глаголами, постановку знаков препинания в конце предложения и в сложном предложении и т.д. Книга окажет...
ISBN: 978-5-699-53889-8
Издательство:
Эксмо
Дата выхода: январь 2012
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогают закрепить изучаемые во 2 классе правила орфографии и выработать автоматизм в их применении. Работа с тетрадью позволит поддержать стремление учащихся к овладению грамотным письмом. Материал расположен в соответствии с темами уроков блока «Правописание» в первой части учебника «Русский язык. 2 класс» (под ред. С.В. Иванова).
ISBN: 978-5-360-00777-7
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: июль 2008
Как выбрать тему для разных видов рефератов, докладов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ? Где и как искать необходимые материалы? Какова технология подготовки и оформления текстов? Как целесообразно построить процедуру защиты таких работ? Каковы критерии их оценки? Вот круг вопросов, на которые авторы предлагают ответы, рожденные многолетним опытом работы в педагогических...
ISBN: 978-5-7695-4849-9
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: февраль 2008