Справочники, учебники
1298
Показать
Все
Только в продаже
Новинки за неделю
Новинки за месяц
Новинки с последнего посещения
Сортировать
торговому рейтингу: лучшие сверху
оценке посетителей: лучшие сверху
цене: дешевые сверху
цене: дорогие сверху
дате выхода: новинки сверху
наличию: доступные cверху
названию: от "а" до "я"
названию: от "я" до "а"
автору (а-я)
автору (я-а)
Теория создания и применения: учебник
В книге изложены исходные положения дидактической теории учебника. Основные принципы, которым следовал автор, — это диагностичность целей, посильность содержания, определённость дидактического процесса и гарантированность достижения целей. Соответственно каждому принципу в книге разработай педагогический аппарат их реализации. Эта теория учебника может стать доступным пособием для авторов...
ISBN: 5-87953-239-9
Теория и технология обучения: деятельностный подход
В учебном пособии обучение рассматривается с психологической, дидактической и технологической точек зрения. Представленные в нем технологические рекомендации помогают преподавателю построить персональную методику проведения занятия, обеспечивающую достижение заранее заданных конкретных результатов обучения. Процедуры получения технологических рекомендаций иллюстрируются примерами из реальной...
ISBN: 978-5-7695-4430-9
Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
ISBN: 5-7695-2443-X
Теория и практика высшего профессионального образования
В пособии излагаются общие и частные научные и практические проблемы дидактики высшего профессионального образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, формы организации познавательной деятельности студентов, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, проблема историзации содержания высшего образования и педагогической импровизации....
ISBN: 978-5-8291-1176-2
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
Результаты многолетнего монографического исследования адресованы преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, учащимся бакалавриата, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования социокультурно-педагогических материальных, духовно-нравственных ценностей в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности.В книге...
ISBN: 978-5-4365-1713-1
Теория обучения. Шпаргалки
Студенту без шпаргалки никуда! Удобное и красивое оформление, ответы на все экзаменационные вопросы ведущих вузов России.
ISBN: 978-5-699-25566-5
Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности
В учебном пособии рассматривается специфика предмета «Безопасность жизнедеятельности», его связи с другими дисциплинами, основные методы, средства обучения и контроля знаний, а также формы организации учебно-воспитательной деятельности. Раскрываются основные принципы воспитания и обучения. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует...
ISBN: 978-5-379-00272-5
Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
ISBN: 5-7695-2969-5
Теория товароведения
Изложены теоретические основы товароведения. Даны сведения о классификации и ассортименте товаров. Рассмотрены основные категории товароведения: потребительная стоимость, потребности, требования к качеству, потребительские свойства, показатели качества, контроль качества, оценка уровня качества. Все вопросы рассмотрены с учетом современного подхода к проблемам товароведения. В 3-е издание внесены...
ISBN: 978-5-7695-5120-8
Теория и технология обучения. Деятельностный подход
В учебном пособии обучение рассматриваетсяс психологической, дидактической и технологической точек зрения. Представленные в нем технологические рекомендации помогают преподавателю построить перс
ISBN: 978-5-7695-5259-5
Теория и технология обучения. Деятельностный подход 4-е изд. , пер....
Фокин Ю. Г.
В данном издании обучение представлено с технологической, дидактической и психологической точек зрения. В книге предпринята попытка взаимосвязанного рассмотрения этих трех сторон обучения с выходом на технологию обучения как прикладную педагогическую науку, изучающую закономерности и методы превращения положений теории обучения и требований программы учебной дисциплины в практические...
ISBN: 9785534057126
Теория и практика обучения. Интегративный подход
В учебном пособии излагаются теоретические основы интегративного обучения и ведущие образовательные технологии. Интегративное обучение рассматривается как синтез различного типа оппозиций обучения, разрешение противоречий между которыми приводит к творческому саморазвитию субъектов (педагогов и учащихся). Предлагаются технологические решения реализации идей и принципов рассматриваемой...
ISBN: 978-5-7695-4946-5
Теория и методика воспитания. Личностно-социальный подход
В пособии изложены основы личностно-социальной концепции воспитания, в которой приоритетными являются идеи и традиции отечественной педагогики, рассматриваемые через призму современных научных теорий; воспитание трактуется как целостный процесс, объединяющий социализацию личности и развитие ее индивидуальности в гуманном организованном сообществе (коллективе). Представлены технологические...
ISBN: 978-5-7695-4786-7
Теория и практика организации педагогического взаимодействия школы...
Учебно-методическое пособие посвящено изучению проблем теории и практики организации педагогического взаимодействия школы и семьи. В нем освещается сотрудничество семьи и школы как целостный системный процесс; приводится ретроспективный анализ проблемы сотрудничества семьи и школы в России.
ISBN: 978-5-98594-151-7
Теория обучения. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой курс "Теории обучения", построенный в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности "Педагогика". В пособии раскрываются основные категории дидактики на уровне современных представлений педагогической науки. Ведущая идея учебного пособия - интеграция в изложении материала требований новейших методологических подходов - модульного, деятельностного,...
ISBN: 978-5-691-01705-6
Терминологическая компетентность педагога. (Монография)
Бордовская Н.В., Кошкина Е.А., Тихомирова М.А.
В монографии раскрывается междисциплинарный подход к изучению и развитию терминологической компетентности педагога. С опорой на разработанную структурно-функциональную модель терминологической компетентности описана авторская методика ее изучения и представлены результаты апробации на всех уровнях профессионального педагогического образования, а также в системе дополнительного педагогического...
ISBN: 978-5-466-01070-1
Технические средства обучения и методика их использования
Пособие содержит вопросы дидактики и методики использования традиционных технических средств обучения (технических устройств статической проекции,, кинопроекционной, аудио- и видеоаппаратуры и т.д
ISBN: 978-5-7695-5037-9
Технология. Учебник 3 класс
Учебник продолжает знакомить учащихся с новыми для них материалами и технологиями их обработки. Третьеклассники получат основы знаний по информационным технологиям, обработке древесины и металлов (работа с фольгой и проволокой), расширят свои представления о способах обработки природных материалов, бумаги, ткани, о домашнем и сельскохозяйственном труде. Предлагается примерный творческий проект....
ISBN: 978-5-360-00792-0
Технология целеполагания урока
Высокий профессионализм учителя, эффективное управление учебным процессом невозможны без овладения механизмами чёткого и осмысленного построения системы целей. В данном пособии рассматриваются важнейшие вопросы практического целеполагания (виды целей, их иерархия, требования к формулировкам), предлагается необходимый инструментарий разработки стратегии и тактики урока. Предназначено методистам,...
ISBN: 978-5-7057-1935-8
Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика:...
На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования технологии проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей современным научно-профессиональным мировоззрением....
ISBN: 978-5-98704-624-1
Показать еще
