Учебно-методическое пособие посвящено изучению проблем теории и практики организации педагогического взаимодействия школы и семьи. В нем освещается сотрудничество семьи и школы как целостный системный процесс; приводится ретроспективный анализ проблемы сотрудничества семьи и школы в России.
ISBN: 978-5-98594-151-7
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: ноябрь 2011
Учебное пособие представляет собой курс "Теории обучения", построенный в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности "Педагогика". В пособии раскрываются основные категории дидактики на уровне современных представлений педагогической науки. Ведущая идея учебного пособия - интеграция в изложении материала требований новейших методологических подходов - модульного, деятельностного,...
ISBN: 978-5-691-01705-6
Издательство:
Владос
Дата выхода: октябрь 2011
В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры,развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны ре
ISBN: 978-5-7695-5480-3
Издательство:
Academia
Дата выхода: сентябрь 2008
Изложены теоретические и методические основы физического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Показаны основы формирования личности дошкольника средствами физической культуры. Для студентов педагогических вузов. Будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям колледжей и вузов, а...
ISBN: 978-985-06-1821-4
Издательство:
Вышэйшая школа
Дата выхода: сентябрь 2010
Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом по дисциплине «Теория обучения». Книга позволит быстро и качественно усвоить основные положения по данному предмету, а также успешно сдать зачет и экзамен. Рекмендуется студентам педагогических вузов и колледжей.
ISBN: 978-5-699-25593-1
Издательство:
Эксмо
Дата выхода: февраль 2008
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки “Педагогическое образование” профиль “Дошкольное образование” и “Педагогика и психология” (квалификация “бакалавр”). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета “Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста”....
ISBN: 978-5-00136-126-8
Издательство:
Владос
Дата выхода: июль 2020
В пособии раскрывается содержание семинарских, практических занятий по всем разделам нормативного курса теории и методики развития речи детей дошкольного возраста; представлены система учебно-иссл
ISBN: 978-5-7695-5847-4
Издательство:
Academia
Дата выхода: ноябрь 2008
Учебник предназначен для самостоятельной работы студентов и содержит советы по изучению научной, учебной и методической литературы. В основу обучения положена собственная читательская деятельность будущих учителей, которая совершенствуется в ходе анализа художественных произведений. Организация работы нацелена на формирование у студентов профессиональных умений по обучению чтению детей младшего...
ISBN: 978-5-7695-5440-7
Издательство:
Academia
Дата выхода: октябрь 2008
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
ISBN: 5-7695-2443-X
Издательство:
Академия
Дата выхода: сентябрь 2005
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
ISBN: 5-7695-2969-5
Издательство:
Академия
Дата выхода: июль 2006
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
ISBN: 978-5-7695-5023-2
Издательство:
Academia
Дата выхода: май 2008
В учебном пособии обучение рассматривается с психологической, дидактической и технологической точек зрения. Представленные в нем технологические рекомендации помогают преподавателю построить персональную методику проведения занятия, обеспечивающую достижение заранее заданных конкретных результатов обучения. Процедуры получения технологических рекомендаций иллюстрируются примерами из реальной...
ISBN: 978-5-7695-4430-9
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: декабрь 2007
В монографии раскрывается междисциплинарный подход к изучению и развитию терминологической компетентности педагога. С опорой на разработанную структурно-функциональную модель терминологической компетентности описана авторская методика ее изучения и представлены результаты апробации на всех уровнях профессионального педагогического образования, а также в системе дополнительного педагогического...
ISBN: 978-5-466-01070-1
Издательство:
КноРус
Дата выхода: май 2022
Пособие содержит вопросы дидактики и методики использования традиционных технических средств обучения (технических устройств статической проекции,, кинопроекционной, аудио- и видеоаппаратуры и т.д
ISBN: 978-5-7695-5037-9
Издательство:
Academia
Дата выхода: август 2008
В учебном пособии раскрыты теоретические основы и техника методов интерактивного обучения; выделены требования к современному учебному занятию; определен алгоритм составления дидактических тестов
ISBN: 978-5-7695-5147-5
Издательство:
Academia
Дата выхода: август 2008
Учебник продолжает знакомить учащихся с новыми для них материалами и технологиями их обработки. Третьеклассники получат основы знаний по информационным технологиям, обработке древесины и металлов (работа с фольгой и проволокой), расширят свои представления о способах обработки природных материалов, бумаги, ткани, о домашнем и сельскохозяйственном труде. Предлагается примерный творческий проект....
ISBN: 978-5-360-00792-0
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: август 2008
Высокий профессионализм учителя, эффективное управление учебным процессом невозможны без овладения механизмами чёткого и осмысленного построения системы целей. В данном пособии рассматриваются важнейшие вопросы практического целеполагания (виды целей, их иерархия, требования к формулировкам), предлагается необходимый инструментарий разработки стратегии и тактики урока. Предназначено методистам,...
ISBN: 978-5-7057-1935-8
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2008
На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования технологии проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей современным научно-профессиональным мировоззрением....
ISBN: 978-5-98704-624-1
Издательство:
Логос
Дата выхода: февраль 2012