Высокий профессионализм учителя, эффективное управление учебным процессом невозможны без овладения механизмами чёткого и осмысленного построения системы целей. В данном пособии рассматриваются важнейшие вопросы практического целеполагания (виды целей, их иерархия, требования к формулировкам), предлагается необходимый инструментарий разработки стратегии и тактики урока. Предназначено методистам,...
ISBN: 978-5-7057-1935-8
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2008
На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования технологии проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей современным научно-профессиональным мировоззрением....
ISBN: 978-5-98704-624-1
Издательство:
Логос
Дата выхода: февраль 2012
Сборник содержит утвержденные Правительством Российской Федерации положения о существующих образовательных учреждениях. Документы приведены в новых редакциях по состоянию на 01.06.2005. Приведены новые, самые полные редакции официальных текстов положений о дошкольных, общеобразовательных, коррекционных учреждениях, а также начального, среднего, высшего, послевузовского профессионального образования....
ISBN: 5-17-031717-4
Издательство:
АСТ
Дата выхода: август 2005
Учебное пособие является полным руководством по подготовке, проведению и анализу тренинга педагогического общения. Доступная манера изложения, упражнения, советы и разнообразные игротехнические приемы создают самые благоприятные условия для практического использования данной книги. Существенное место в ней отведено технологии проведения тренинга, труду тренера, требованиям к его личности, имиджу...
ISBN: 978-5-7695-5577-0
Издательство:
Academia
Дата выхода: ноябрь 2008
В книге представлена система помощи детям с интеллектуальными нарушениями в семье. На доступных примерах показано, как воспитывать и обучать детей-инвалидов, прививать им навыки самообслуживания, развивать речь, учить играть и выполнять несложные задания, связанные с жизненными ситуациями. Даны описания игр и дидактических упражнений, направленных на развитие познавательной деятельности детей....
ISBN: 978-5-88923-382-4
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: август 2014
В книге представлена история и современность старейшего вуза страны – БГУ – в контексте мирового образовательного пространства, пути становления и роста университетов как цивилизационных феноменов, их роль в развитии научной мысли, достижении научно-технического и общественного прогресса. Будет подспорье студентам, изучающим учебный курс «Университетоведение», абитуриентам, учащимся школ, лицеев,...
ISBN: 978-985-6981-37-4
Издательство:
Дикта
Дата выхода: октябрь 2011
Получившая мировую известность книга молодого канадского исследователя Билла Ридингса, законченная им незадолго до смерти, представляет собой попытку критического философского осмысления истории университета в западном мире и его роли в современную эпоху. Идея университета прошла большой исторический путь: от идеи разума (у Канта) через идею культуры (у немецких идеалистов) и до нынешней идеи...
ISBN: 978-5-7598-0716-2
Издательство:
Высшая школа экономики
Дата выхода: май 2010
