ISBN: 978-5-09-020394-4
Издательство: Просвещение
Дата выхода: сентябрь 2009

Эта книга - об отношениях. О том, как помочь ребенку сделать первый шаг в самостоятельную жизнь, пусть это и порог детского сада. Эта книга о том, как достичь взаимопонимания в семье, научить ребенка понимать и уважать других людей, и о том, как научиться понимать и уважать своего ребенка. Эта книга для всех, кто работает с детьми или занимается их воспитанием.

ISBN: 5-222-08835-9
Издательство: Феникс
Дата выхода: сентябрь 2006

ISBN: 9785894154398
Издательство: АРКТИ
Дата выхода: август 2018

Ежедневное планирование психолого-педагогического сопровождения развития детей в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель планирования воспитателем взаимодействия с детьми и их родителями, разработанная в...

ISBN: 9785705738922
Издательство: Учитель
Дата выхода: январь 2014

Экзаменационные ответы по предмету "Психология и педагогика" составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом содержания высшего образования. Отражены темы по основным разделам данного предмета: человек и его познание, чувственное и рациональное познание, общее и индивидуальное в психике, проблемы личности в различных образовательных моделях, организация образовательной...

ISBN: 978-5-9919-0080-5
Издательство: Буклайн
Дата выхода: октябрь 2009

Книга адресована родителям дошкольников .

ISBN: 978-5-699-32899-4
Издательство: Эксмо
Дата выхода: март 2009

ISBN: 978-5-216-00070-9
Издательство: Книголюб
Дата выхода: апрель 2008

Книга «Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста возраста» серии «Высшее профессиональное образование» знакомит студентов с понятийным аппаратом, основными теоретическими положениями, принципами и инструментарием диагностики отклоняющихся вариантов познавательного развития детей, а также с практическим применением методов...

ISBN: 978-5-43150-895-0
Издательство: Мозаика-Синтез
Дата выхода: апрель 2016

В пособии представлена методика коррекционной работы педагога-психолога с детьми 2–3 лет с задержкой речевого развития. Рассмотрены психологические аспекты влияния деятельности общения со взрослым на речевое развитие ребенка раннего возраста, предложена оригинальная диагностическая методика изучения коммуникативной деятельности детей раннего возраста с задержкой речевого развития, описана...

ISBN: 5-89415-414-6
Издательство: АРКТИ
Дата выхода: февраль 2005

ISBN: 978-5-7057-5663-6
Издательство: Учитель
Дата выхода: октябрь 2020

ISBN: 978-5-406-02239-9
Издательство: КноРус
Дата выхода: февраль 2020

Пособие предназначено для исследования состояния психики и речи ребёнка 3-7 лет с проблемами в развитии. Эффективность приемов коррекционной педагогической работы возможна только при систематическом и раннем их применении с учетом дифференцированного подхода в зависимости от структуры нарушенного развития, клинического диагноза, характера ведущего нарушения в развитии.Диагностика позволяет...

ISBN: 9785705725250
Издательство: Учитель
Дата выхода: октябрь 2017

Данное наглядное пособие составляют материалы для информационного стенда «Психолог советует», предназначенного для оформления дошкольных образовательных учреждений. Информационные карточки разъясняют, кто такой психолог и что входит в его обязанности...

ISBN: 978-5-89814-453-1
Издательство: Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2014