Книга является 1-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте. Основное назначение книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке к обучению грамоте на первом этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями, гувернерами.
ISBN: 5-85429-048-0
Издательство:
Ювента (С-Инфо)
Дата выхода: январь 2001
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей в возрасте 3-5 лет.
ISBN: 978-5-88923-920-8
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: февраль 2017
Пособие составлено в свете современных требований к образовательному процессу в соответствии с положениями ФГОС ДО, ФГОС НОО и СанПиН по укреплению физического здоровья детей и предназначено для помощи педагогам и родителям в деле формирования сводов стоп у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предложенный подбор статических и динамических упражнений поможет вовлечь в работу все группы...
ISBN: 978-5-70574-359-9
Издательство:
Учитель
Дата выхода: декабрь 2018
В пособии предложены комплексы общеразвивающих упражнений и игровых заданий, направленных на профилактику плоскостопия и нарушения осанки у старших дошкольников, способствующих совершенствованию опорно-двигательного аппарата, повышению жизненного тонуса, гармоничному развитию детей. Пособие адресовано инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и...
ISBN: 978-5-98527-130-0
Издательство:
Скрипторий 2000
Дата выхода: сентябрь 2009
Методические материалы "Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе" предназначены для учителей начальных классов. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педагогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики и возможным путям преодоления трудностей, возникающих на первом году обучения,...
ISBN: 978-5-88923-358-9
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016
Представлена программа работы по профилактике и коррекции негативных нравственных качеств у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В ее основе — цикл занятий, цель которых состоит в формировании у детей представлений о биполярных качествах личности (честности и лжи, щедрости и жадности, скромности и хвастовстве, трудолюбии и лени) и нравственных нормах поведения. В Приложении...
ISBN: 978-5-89415-795-5
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: июль 2016
Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и включает краткую характеристику признаков правильной осанки, ее нарушений во фронтальной и сагиттальной плоскостях, анализ причин формирования нарушений осанки, роли гимнастики и других факторов в профилактике различных видов нарушения осанки у детей. Представлены наборы физических упражнений из различных исходных...
ISBN: 978-5-70574-256-1
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2018
Рабочая тетрадь предназначена для формирования и закрепления навыков чтения, пересказа и составления рассказов по серии картинок-наклеек, развития у детей творческих и познавательных способностей, вербально-логического мышления как основы успешного обучения. Адресуется родителям, учителям, воспитателям и логопедам.
ISBN: 978-5-85429-364-8
Издательство:
Ювента (С-Инфо)
Дата выхода: июнь 2008
В пособии рассмотрены наиболее распространенные в детском возрасте расстройства эмоционально-волевой сферы. Проанализированы причины их возникновения и описаны модели поведения детей при различных типах расстройств. Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую...
ISBN: 978-5-691-01919-7
Издательство:
Владос
Дата выхода: январь 2017
В книге представлена целостная система новых научных представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе отечественных психологических исследований в этой области за последние пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагаются новые научные представления о дошкольном детстве, новое понимание психического развития детей от рождения до шести лет. Принципиально по-новому освещаются вопросы...
ISBN: 978-5-9268-0899-2
Издательство:
Речь
Дата выхода: январь 2010
В книге дано подробное описание игр для развития мышления, речи, внимания, памяти, воображения. Дан примерный перечень игрушек, развивающих материалов и оборудования, рекомендуемый для детей этого возраста.
ISBN: 5-89415-163-5
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: январь 2002
Пособие посвящено актуальному в научно-практическом отношении направлении психологии стрессосовладаюшего поведения. Основной акцент сделан на раскрытии основ стрессологии, эго-защитных механизмов и совладаюшего поведения. Должное место в работе отведено аспектам психодиагностики и техникам стрессосовладаюшего поведения. Содержание пособия будет интересно практическим психологам в целях...
ISBN: 978-5-00091-078-8
Издательство:
Инфра-М
Дата выхода: май 2015
Диагностика развития детей дошкольного возраста призвана помогать педагогам и родителям ребенка правильно строить общение с ним. Специфика дошкольного возраста заключается в том, что все психические процессы очень подвижны и пластичны, а развитие ребенка в значительной степени зависит от того, какие условия для этого развития создадут ему взрослые. Пособие представляет собой сборник...
ISBN: 978-5-7057-2758-2
Издательство:
Учитель
Дата выхода: июнь 2012
Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника, содержащей стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми.
ISBN: 978-5-9770-0352-0
Издательство:
МПСИ
Дата выхода: ноябрь 2008
В монографию включены данные четырех двухлетних психолого-педагогических экспериментов по диагностике и формированию психомоторных способностей школьников, студентов и выдающихся спортсменов в важнейшие периоды развития человека (детство, отрочество, юность и возмужание). Внедрение многолетних исследований повысит качество планирования и проведения политики непрерывного образования,...
ISBN: 5-9279-0027-5
Издательство:
Феникс+
Дата выхода: январь 2002
