Методические рекомендации раскрывают особенности обучения чтению по "Букварю для современных детей" на основе смыслового метода "Квант", который разработан в рамках психолингвистики детского развития. В пособии рассматриваются суть смыслового метода, его отличительные особенности, описываются содержание и технология обучения чтению детей (принципы, задачи, этапы, познавательно-развивающие игры,...
ISBN: 978-5-9219-0753-9
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: август 2011
Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных...
ISBN: 9785445405818
Издательство:
Национальное образование
Дата выхода: ноябрь 2016
В учебнике подробно рассмотрены методика обучения и воспитания дошкольников. Представлены нормативно-правовые и управленческие аспекты воспитания и обучения в детском саду, основные подходы к обучению и воспитанию детей раннего и дошкольного возраста, методы организации педагогического процесса в детском саду, методические основы обучения и воспитания дошкольников. С помощью включенного в издание...
ISBN: 978-5-9916-3808-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2014
Данное пособие представляет собой методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду» под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой (М., 2004, 2005). Разделы пособия соответствуют разделам Программы и раскрывают особенности работы с детьми по реализации поставленных в ней воспитательно-образовательных задач.
ISBN: 5-86775-322-0
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: август 2006
В пособии раскрывается методика работы по развитию речи детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развитие связной речи и др., даются примерные конспекты занятий. Пособие адресовано воспитателям детского сада.
ISBN: 978-5-691-00871-9
Издательство:
Владос
Дата выхода: январь 2013
В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, предложены схемы и алгоритмы дифференциального обследования и методика преодоления вербальных и невербальных нарушений у детей. Книга адресована студентам высших учебных заведений, педагогам и родителям.
ISBN: 978-5-88923-916-1
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016
В учебном пособии автор, опираясь на свой многолетний опыт работы по музыкально-певческому воспитанию учащихся начальных классов общеобразовательной школы, освещает важные проблемы вокального и общемузыкального воспитания, рассказывает о приемах и методах организации работы на уроках музыки.Учебное пособие предназначено для студентов педагогических училищ и вузов, рассчитано на преподавателй...
ISBN: 978-5-8114-1612-7
Издательство:
Лань
Дата выхода: март 2014