В книге представлена модель качественной оценки учебно-предметных компетенций школьников, известная под названием SAM (Student Achievement Monitoring). Подробно освещены психологические основания модели, включающие ключевые понятия и положения теории культурного развития (Л.С.Выготский и др.), теоретически заданные качественные уровни освоения предметного содержания школьниками, изложены принципы построения...
ISBN: 978-5-906778-58-1
Издательство:
Искатель
Дата выхода: март 2016
Контрольные комплексные работы помогут проверить знания учащихся 4 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические...
ISBN: 978-5-17-097764-2
Издательство:
АСТ
Дата выхода: май 2016
В пособии рассматриваются различные типы мышления, развитие которых в совокупности позволяет ребенку проявлять одаренность в различных областях. Представлены способы диагностики и приемы преобладающего стиля мышления; тренинги по развитию каждого стиля. После каждого раздела дан список литературы, которая будет полезна педагогам в контексте тематики предлагаемогоматериала. Пособие предназначено...
ISBN: 978-5-89415-659-0
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: июнь 2008
В пособии раскрывается системный подход к формированию информационно-коммуни- кативных умений при обучении биологии, позволяющий привести в соответствие с требованиями ФГОС ООО целевой, содержательный, процессуальный и контрольно-оценочный компоненты урока. Предложенные программа формирования информационно-коммуникативных умений, фрагменты учебно-тематических планов, дидактические и...
ISBN: 9785705737871
Издательство:
Учитель
Дата выхода: июнь 2017
Предлагаемое пособие содержит материалы для систематизации методической работы, оптимизации процесса управления в дошкольном образовательном учреждении: разнообразные методики по изучению, анализу, оценке и самооценке педагогической деятельности; опыт работы различных учреждений по формированию развивающей среды и организации внутридошкольной работы на диагностической основе.Пособие...
ISBN: 9785705709441
Издательство:
Учитель
Дата выхода: ноябрь 2018
В методическом пособии раскрываются содержание и технология диагностического анализа результатов воспитания в целостном управленческом цикле, во взаимосвязи с мониторингом уровня воспитанности личности, а также разработкой индивидуальных воспитательных маршрутов школьников. Пособие составлено в помощь руководителям образовательных учреждений, их заместителям по.воспитательной работе, классным...
ISBN: 5-94916-062-2
Издательство:
ЦГЛ РОН
Дата выхода: март 2006
Пособие предназначено для педагогов и психологов, работающих с детьми младшего школьного возраста. В пособии дана методика формирования нравственных основ и навыков общения в коллективе у детей младшего школьного возраста. Пособие включает два блока: в первом приводятся описания различных методик психологических исследований моральных представлений ребенка и их результатов; во втором представлена...
ISBN: 978-5-691-02057-5
Издательство:
Владос
Дата выхода: июнь 2014
Методика АЛЬБОМ С ЗАМАСКИРОВАННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ предназначена для диагностики способности к не стимулированному извне порождению идей (творческого потенциала) и способности к реализации идей (творческой самореализации) детей от 3 до 10 лет.
ISBN: 978-5-00007-013-0
Издательство:
Русское слово
Дата выхода: январь 2013
В книге рассказывается о разработке новой модели итоговой проверки образовательных результатов основной школы. Описан ход и результаты апробации диагностического задания, построенного на принципе наблюдения и оценки группового решения задачи. Предложен полный комплект диагностических материалов для выявления уровня сформированности метапредметных компетенций учеников 6-9 классов...
ISBN: 978-5-906778-59-8
Издательство:
Искатель
Дата выхода: март 2016
В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 3 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии...
ISBN: 978-5-70574-166-3
Издательство:
Учитель
Дата выхода: декабрь 2018
В методическом пособии предлагаются методики, позволяющие диагностировать уровень духовной культуры школьников на основе фиксации проявлений духовной активности в познавательной, нравственной и коммуникативной сферах; материалы по изучению мнения и определению уровня педагогических знаний родителей учащихся, а также широкий сценарный ряд коммуникативных игр диагностического, психофизического и...
ISBN: 978-5-98594-111-1
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: июнь 2008
Учебник ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 2 КЛАСС. ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ РОССИИ (дополнительный модуль) входит в состав УМК "Диалог" и разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК - дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый...
ISBN: 978-5-358-12104-1
Издательство:
Дрофа
Дата выхода: октябрь 2014
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной в пособии информации в виде...
ISBN: 978-5-507-52656-7
Издательство:
Лань
Дата выхода: февраль 2025
Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Диалог". Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в...
ISBN: 978-5-358-14116-2
Издательство:
Дрофа
Дата выхода: октябрь 2014
Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Диалог". Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в...
ISBN: 978-5-358-13444-7
Издательство:
Дрофа
Дата выхода: октябрь 2014
Учебник "Литературное чтение. Литература народов России" (дополнительный модуль) входит в состав системы учебников "Диалог" и разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования. Цель данной системы — дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников сохранены лучшие традиции российского образования и представлен...
ISBN: 978-5-358-10486-0
Издательство:
Дрофа
Дата выхода: октябрь 2014
В пособии представлены сценарии различных мероприятий для школьников, посвященные важным составляющим русской культуры. Составительпособия систематизирует многолетний опыт работы детской библиотеки, предлагает интересные и познавательные беседы за...
ISBN: 978-5-7057-2360-7
Издательство:
Учитель
Дата выхода: июль 2010
Перед вами альбом "Дидактический материал по обследованию речи детей", посвященный изучению лексического запаса детей любого возраста независимо от уровня развития речи. Альбом базируется на рекомендациях, опубликованных в книге "Методы обследования речи детей. Пособие по диагностике речевых нарушений" под общей редакцией Г.В. Чиркиной (М., 2010 г.), и носит сугубо практический характер.Материал в альбоме...
ISBN: 9785894150482
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: апрель 2019
