Методика, теория преподавания и воспитания
1761
Методика, теория преподавания и воспитания
Показать
Все
Только в продаже
Новинки за неделю
Новинки за месяц
Новинки с последнего посещения
Сортировать
торговому рейтингу: лучшие сверху
оценке посетителей: лучшие сверху
цене: дешевые сверху
цене: дорогие сверху
дате выхода: новинки сверху
наличию: доступные cверху
названию: от "а" до "я"
названию: от "я" до "а"
автору (а-я)
автору (я-а)
Методика преподавания русского языка (начальные классы). Учебник...
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Преподавание в начальных классах», ПМ.01 «Преподавание по программам начального общего образования» (МДК. — ). Данный учебник раскрывает содержание деятельности учителя на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению младших...
ISBN: 978-5-4468-2274-4
Методическое пособие к учебнику "Литературное чтение" для 1-го...
"Методическое пособие" для учителя входит в учебно-методический комплект, включающий в себя также учебник "Литературное чтение" и "Тетрадь" - для учеников. Комплект предназначен для обучения учеников первого класса по оригинальному авторскому курсу "Литература как предмет эстетического цикла". Курс рассчитан на все годы обучения в школах, работающих по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова, но с успехом...
ISBN: 5-329-00873-5
Методика преподавания русского языка в начальных классах
Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развитию речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровневого образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное...
ISBN: 5-7695-3638-1
Методика преподавания специальных и общетехнических предметов в...
В пособии в табличной и схематизированной форме раскрыты основные структурные составляющие функций, логики и содержания процесса преподавания специальных и общетехнических предметов. Подробно рассмотрены организационные формы, методы и средства обучения, вопросы контроля и оценки учебной деятельности учащихся, а также вопросы становления и развития педагогического мастерства преподавателей,...
ISBN: 978-5-7695-6207-5
Методы и организационные формы обучения
В книге рассматривается основной инструментарий учите-ля, даётся простая и ясная классификация методов обучения и организационных форм уроков в их взаимосвязи, обсуждаются особенности некоторых форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. Кроме того, в книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований...
ISBN: 5-87953-150-3
Методология и методы психолого-педагогических исследований
В пособии раскрываются методологические основы и логика психолого-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научных понятий, охарактеризованы теоретические и эмпирические методы работы; предложен цикл специальных упражнений и тестов, способствующих усвоению изучаемого материала. Для студентов высших учебных...
ISBN: 978-5-7695-6494-9
Методология и методы психолого-педагогических исследований. Практикум
Пособие позволяет студентам самостоятельно познакомиться с содержанием учебной программы, требованиями к ее освоению, а также получить конкретные задания и рекомендации для подготовки к занятиям, зачету, проверить свой уровень компетентности, используя аттестационные педагогические измерительные материалы. Содержание практикума, предлагаемые для обсуждения вопросы и задания для самостоятельного...
ISBN: 9785534054613
Методика и технология работы социального педагога
В учебном пособии отражен многоаспектный характер деятельности социального педагога, приведены описания методик и технологий работы специалиста с различными категориями подопечных (дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с ограниченными возможностями, одаренные дети и др.) и в разных типах учреждений (школа, детский дом, социальный приют, учреждения дополнительного образования и др.). Особое...
ISBN: 5-691-01382-3
Методические рекомендации по обучению химии. 8 класс
Книга предназначена для учителей, преподающих химию в 8 классе по учебно-методическому комплекту, разработанному под руководством профессора Е.Е. Минченкова. В книге дается примерное календарно-тематическое планирование материала, рассматриваются вопросы преподавания конкретных тем курса химии в основной школе, приводятся рекомендации по конструированию уроков разных типов с учетом особенностей...
ISBN: 978-5-89308-462-7
Методика преподавания физики. 9 класс
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Физика. 9 класс" (авторы Н.М.Шахмаев и А.В.Бунчук). Оно содержит подробные разработки уроков, направленные на формирование у школьников интереса к физике. Этой цели служат демонстрационный и фронтальный эксперимент, логическая последовательность изложения материала, приемы активации познавательной деятельности учащихся. Большое внимание...
ISBN: 978-5-346-01627-4
Методика преподавания русского языка в начальных классах
Учебное пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развитию речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровневого образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно ориентированное...
ISBN: 978-5-7695-5762-0
Методика и технология обучения математике
Для студентов педагогических вузов, обучающихся по напр. Физико-математическое образование Курс лекций Пособие для вузов (Серия "Высшее педагогическое образование"), (ГРИФ)
ISBN: 5-7107-7414-6
Методическое руководство к учебнику "Азбука". 1 класс
Методическое руководство адресовано учителям, работающим по комплекту "Учим русский язык", и содержит поурочное и тематическое планирование курса обучения грамоте (букварная и послебукварная части). В соответствии с базисным учебным планом занятия рассчитаны на 4-5 часов в неделю. Предназначается для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения.
ISBN: 978-5-358-04692-4
Методика работы педагога дополнительного образования
2-е изд., стер. В пособии обобщается опыт различных детских общественных объединений России, Канады, Великобритании за последние 10 лет XX в. Показаны большие воспитательные возможности детских объединений и характеризуется внеурочная и внешкольная деятельность как создающая благоприятные условия для самоопределения, саморазвития и самореализации воспитанников. Представлена методика работы с...
ISBN: 5-7695-0797-7
Методические советы к учебнику "Русский язык". 3 класс
Данная книга представляет собой методическое пособие к рекомендованному Министерством образования учебному комплекту Г.Г.Граник "Русский язык". 3 класс. В 3 книгах". В ней содержатся конкретные советы учителю по проведению уроков русского языка и развития речи в соответствии с программой: Русский язык. 1-4 классы (Авт.- сост. Г.Г.Граник, Г.Н.Владимирская. - СПб.: Специальная литература, 2003). Для учителей 3-го...
ISBN: 978-5-98736-028-6
Методы системного педагогического исследования
В пособии рассматриваются принципы системного подхода к исследованию педагогических явлений, методы сбора эмпирических данных, техника измерения педагогических явлений с помощью шкалирования, некоторые приемы обработки данных методами многомерной математической статистики. Особое внимание уделено взаимосвязи методологии и методов педагогического исследования с интенсивным развитием науки в...
ISBN: 5-87953-169-4
Методические рекомендации по проведению занятий по базовой...
Рассмотрены основные формы и виды обучения личного состава нештатных аварийно-спасательных формирований (НАСФ), рассмотрен порядок подготовки и проведения занятий, даны рекомендации по разработке учебного материала, указан рекомендуемый перечень учебно-методической литературы, учебного имущества и оборудования. Предназначено для должностных лиц и специалистов, занимающихся организацией и...
ISBN: 978-5-89635-084-2
Показать еще
