В пособии представлены методические рекомендации и конспекты для проведения занятий по логопедической ритмике для детей с общим недоразвитием речи. Книга также может быть использована для работы в обычных дошкольных учреждениях. Рекомендована для логопедов, воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных учреждений.
ISBN: 978-5-89814-488-3
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: апрель 2009
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических...
В пособии представлены методические рекомендации и собственно занятия по музыкальному образованию дошкольников. Занятия построены на синтезе различных видов музыкальной деятельности (игре на инструментах элементарного музицирования, движении, пении) и имеют единую литературную сюжетную линию. Дети узнают новые понятия "тембр", "высота звука" "красота звука", "ритм", "музыкальная пауза", "громкость звука"...
ISBN: 978-5-89814-979-6
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: апрель 2014
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных занятий и два индивидуальных рабочих альбома для выполнения различных заданий ребенком. Данные пособия представляют собой систематизированный практический материал и составлены с учетом методических...
ISBN: 978-5-91928-414-7
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: ноябрь 2012
Дефекты речи - очень распространенное явление в развитии детей дошкольного возраста. Если своевременно не уделить достаточно внимания данной проблеме, то у ребенка в дальнейшем может возникать дискомфорт при общении со сверстниками и старшими и, как следствие, проблемы с коммуникацией. Коррекция звуков требует профессиональной и систематической работы с логопедом, а также выполнения рекомендуемых им...
ISBN: 9785705723775
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2020
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и индивидуальный рабочий альбом для выполнения различных заданий ребенком. Данные пособия представляют собой систематизированный практический материал и составлены с учетом...
ISBN: 5-296-00684-4
Издательство:
Гном-Пресс
Дата выхода: сентябрь 2006
М. К. Шохор-Троцкая (Бурлакова) - один из ведущих специалистов но восстановлению речи в России. Автор множества статен, методических разработок. монографий. Настоящий сборник упражнений предназначен для восстановления речи у больных с афазией - тех, кто в том или ином возрасте перенес инсульт или травму головного мозга, а также для детей дошкольного и младшего школьного возраста, страдающих сложными...
ISBN: 5-04-004530-1
Издательство:
Эксмо-Пресс
Дата выхода: декабрь 1999
Блестящее изложение психоаналитической теории, ясное и живое и, в то же время, обладающее фундаментальной глубиной академического подхода к рассматриваемым вопросам, делает эту книгу незаменимой для всех, кто питает интерес к современному психоанализу. А яркие и, подчас, типичные примеры могут прояснить некоторые жизненные стиуации для любого человека.
ISBN: 5-88230-071-1
Издательство:
Институт общегуманитарных исследований (ИОИ)
Дата выхода: май 2007
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных занятий и два индивидуальных рабочих альбома для выполнения различных заданий ребенком. Данные пособия представляют собой систематизированный практический материал и составлены с учетом методических...
ISBN: 978-5-296-00861-9
Издательство:
Гном-Пресс
Дата выхода: сентябрь 2008
В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4-7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения. Будет полезно специалистам, занимающимся коррекцией фонетических нарушений в...
ISBN: 978-5-691-02059-9
Издательство:
Владос
Дата выхода: январь 2015
![Коррекция звуков [Щ] и [Ч]. Индивидуальные занятия](https://files.books.ru/pic/4515001-4516000/4515763/004515763.jpg)
![Коррекция нарушений речи [Программы]](https://files.books.ru/pic/4758001-4759000/4758517/004758517.jpg)
