Учебно-практическое пособие предоставляет информацию о современной методологии учета проектных рисков с точки зрения сущности понятия рискованности инвестиционного проекта, инструментария анализа рисков, использования качественного и количественного подходов в риск-анализе, а также основных методов управления проектными рисками. Пособие призвано помочь читателю углубить свои знания в области...

ISBN: 9785392260959
Издательство: Проспект
Дата выхода: июль 2017

Методическое пособие содержит подробные рекомендации по организации проектной деятельности младших школьников (1-4 классы) с помощью специально разработанных 12 дневников проектов (авторы Н.В. Матвеева, Г. И. Долгова). Дневники проектов - это серия учебных изданий, нацеленных на расширение кругозора и формирование у учащихся начальной школы проектно-исследовательского мышления. Каждый дневник является...

ISBN: 9785996340668
Издательство: Бином
Дата выхода: ноябрь 2018

Пособие продолжает начатую в первом классе работу по развитию проектных умений и навыков. Второклассники узнают, что такое эксперимент, как его проводить и почему он важен для проекта. Они научатся планировать свою деятельность, получать информацию различными способами, анализировать её и использовать при выполнении проекта. Финальный большой проект позволит детям получить навыки работы в группе и...

ISBN: 9785090769457
Издательство: Просвещение
Дата выхода: июнь 2021

Пособие раскрывает современные подходы к занятию как основной форме организации образовательной работы в системе дополнительного образования учащихся, основывающиеся на требованиях ФГОС к организации внеурочной деятельности. Предложенные материалы помогут формированию профессиональных компетенций педагога дополнительного образования в области проектирования и анализа учебного занятия,...

ISBN: 978-5-70574-129-8
Издательство: Учитель
Дата выхода: январь 2015

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс "Путь к грамотности", разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решении проблем, научить их проводить...

ISBN: 978-5-408-01088-2
Издательство: ВАКО
Дата выхода: февраль 2013

ISBN: 978-5-907027-33-6
Издательство: Алгоритм
Дата выхода: январь 2020

Научно-методическое издание — результат исследовательской работы в Тындинской гуманитарной гимназии Амурской области по актуальной проблеме педагогики — саморазвитию личности. Рассмотрены концептуальные положения обновления гимназического образования и предложены подходы к проектированию гуманитарной среды гимназии как среды саморазвития педагогов и учащихся. Представлен опыт учителей...

ISBN: 978-5-91447-036-1
Издательство: НИИ школьных технологий
Дата выхода: октябрь 2009

Пособие содержит материалы о новой форме учебной деятельности в начальной школе. Авторы представляют разработки и методику решения проектных задач на разных этапах обучения в начальной школе. Освоение творческих задач подготовит младших школьников к проектной деятельности в старших классах. Пособие адресовано учителям начальной школы, психологам, руководителям образовательных учреждений,...

ISBN: 978-5-09-025237-9
Издательство: Просвещение
Дата выхода: март 2011

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс "Путь к грамотности", разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить...

ISBN: 978-5-408-02395-0
Издательство: ВАКО
Дата выхода: январь 2016

В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт применения технологии проектирования как оптимального инновационного метода социализации дошкольников 3-7 лет, позволяющего инициировать любопытство ребенка к миру взрослого, стимулировать его стремление стать взрослым, интегрировать сведения из разных областей знаний и применить на практике различные виды детской деятельности в...

ISBN: 9785705755936
Издательство: Учитель
Дата выхода: август 2019

В книге излагается общая теория проектной деятельности школьников: описана структура проектной деятельности, а также ее отдельные этапы, особое внимание уделено месту проектов в учебной работе школьников в зависимости от ступени образования и учебного предмета. Проектная деятельность школьников описывается как ведущая деятельность подросткового возраста, поэтому большое внимание уделяется...

ISBN: 978-5-09-020813-0
Издательство: Просвещение
Дата выхода: январь 2011

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс ПУТЬ К ГРАМОТНОСТИ, разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить...

ISBN: 978-5-408-01369-2
Издательство: ВАКО
Дата выхода: октябрь 2013

В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 3-7 лет, позволяющие интегрировать сведения из разных областей знаний и применить на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в...

ISBN: 978-5-7057-5265-2
Издательство: Учитель
Дата выхода: январь 2015

В пособии представлен педагогический опыт построения проектной деятельности обучающихся 1-4 классов на уроках и во внеурочное время, позволяющий учителю сопровождать школьников в успешном достижении планируемых результатов на основе положений ФГОС НОО, использовать исследовательские и проблемные приемы и методы формирования универсальных учебных действий для развития умений самостоятельно...

ISBN: 9785705737178
Издательство: Учитель
Дата выхода: ноябрь 2017

Методическое пособие разработано представителями 15 регионов Российской Федерации. В пособии на примере образовательных проектов издательства "Академкнига/Учебник" показана технология проектирования основной образовательной программы начального, основного, среднего образования. Основные положения пособия учитывают последние нормативно-правовые изменения, которые внесены в структуру и содержание...

ISBN: 9785494014344
Издательство: Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2019

Проектировочные материалы представляют собой систему проблемно-ориентированных и тренинговых упражнений, направленных на формирование умений конструировать современный урок. Методический практикум, в основе которого используется содержание "Перспективной начальной школы", может применяться в системе повышения квалификации, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к...

ISBN: 9785494020765
Издательство: Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2019

Проектировочные материалы представляют собой систему проблемно-ориентированных и тренинговых упражнений, направленных на формирование умений конструировать современный урок. Методический практикум, в основе которого используется содержание "Перспективной начальной школы", может применяться в системе повышения квалификации, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к...

ISBN: 9785494014337
Издательство: Академкнига/Учебник
Дата выхода: ноябрь 2017

В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 3-7 лет, позволяющие интегрировать сведения из разных областей знаний и применить на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в...

ISBN: 9785705735259
Издательство: Учитель
Дата выхода: январь 2018

ISBN: 9785907038066
Издательство: Интеллект-Центр
Дата выхода: июль 2018

В пособии описано содержание и организация проектной деятельности учащихся на уроках русского языка: предлагаются программы для 5-9-го классов, примеры проектов, прогнозируемые результаты в виде групп общеучебных умений.

ISBN: 978-5-85939-836-2
Издательство: Баласс
Дата выхода: январь 2012

В пособии содержатся оригинальные авторские разработки, осуществленные в соответствии с требованиями Федерального го­сударственного образовательного стандарта основного общего обра­зования. Представлены технологические карты уроков литературы и русского языка, которые помогут при составлении аналогичных технологических карт. Адресовано учителям общеобразовательных учреждений, сту­дентам...

ISBN: 978-5-408-02080-5
Издательство: ВАКО
Дата выхода: февраль 2015

В пособии дано научно-методическое обоснование проектно-организаторской функции в воспитательной деятельности и компетентности учителя в ее реализации. Автором предложена технология обучения учащихся проектированию в воспитательном процессе школы. Учебно-методическое пособие разработано в помощь учителям, педагогам-организаторам, классным руководителям (воспитателям), заместителям директоров...

ISBN: 5-98594-071-3
Издательство: Перспектива
Дата выхода: май 2007

ISBN: 5-93134-114-5
Издательство: Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2001

В пособии представлены содержание и подходы к организации проектной деятельности детей в рамках программы воспитания и социализации обучающихся по ФГОС НОО. В диалоговой форме изложены методические основы социального проектирования, которое предполагает создание условий для детских проектных инициатив: игровых, творческих, трудовых, экологических, краеведческих и др. Даны рекомендации по...

ISBN: 978-5-00092-099-2
Издательство: Русское слово - учебная книга
Дата выхода: ноябрь 2015

В пособии представлен педагогический опыт построения проектной деятельности обучающихся 1-4 классов на уроках и во внеурочное время, позволяющий учителю сопровождать школьников в успешном достижении планируемых результатов на основе положений ФГОС НОО, использовать исследовательские и проблемные приемы и методы формирования универсальных учебных действий для развития умений самостоятельно...

ISBN: 9785705748457
Издательство: Учитель
Дата выхода: апрель 2017