Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя два варианта предварительной итоговой комплексной работы на основе единого текста и два варианта итоговой комплексной работы. Комплексная работа для 1 класса - первая часть общего пакета итоговых комплексных работ для начальной общеобразовательной...
ISBN: 978-5-49400-313-3
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: декабрь 2014
Предлагаемое издание раскрывает основные теоретические и методические положения развивающей личностно-ориентированной дидактической системы обучения, реализованные в системе «Перспективная начальная школа» в соответствии с концепцией и требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В пособии показаны возможности «Перспективной начальной школы» для решения задач,...
ISBN: 978-5-49400-486-4
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2012
Тетрадь для итоговой комплексной работы на основе единого текста является составной частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа". Основное назначение тетради - выявление уровня (базового или повышенного) сформированно наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет выявлять и...
ISBN: 978-5-49400-611-0
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: октябрь 2014
Во второй части обсуждаются жанровые особенности «смешного» рассказа и сюжетно-композиционные приемы создания комического эффекта; ставится проблема существования разных точек зрения на один и тот же предмет; рассматривается своеобразие поэтического восприятия мира на примере литературных и живописных произведений; выявляются некоторые приемы художественной выразительности; происходит...
Тетрадь для итоговой аттестации выпускников начальной школы является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа".Основное ее назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированное наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет также выявить и оценить успешность...
ISBN: 978-5-494-02553-1
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2019
Методическое пособие предназначено для учителей, организующих работу по углубленному изучению математики на уроках и рамках обязательной части учебного плана, при изучении учебных курсов в рамках части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, а также в ходе внеурочной деятельности. В пособие включены общие методические рекомендации по решению задач олимпиадного уровня,...
ISBN: 978-5-494-02590-6
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: октябрь 2019
Книга предназначена для родителей, дети которых испытывают трудности при изучении математики. Помочь ребенку в первый год его обучения - значит предупредить его неуспешность в овладении курсом математики в последующие школьные годы. Многие трудности могут быть легко преодолены в условиях игровой деятельности, проводником в организации которой является данная книга. Авторы рассматривают наиболее...
ISBN: 9785494011282
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2015
Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по математике системы "Перспективная начальная школа", дополняя его проверочными и контрольными работами. Пособие обеспечивает проверку знаний, умений и навыков, предусмотренных программой. Рекомендуется использовать с целью проверки усвоения обучающимися нового материала, а также на уроках контроля.
ISBN: 978-5-49401-489-4
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: ноябрь 2016
Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по математике "Перспективная начальная школа", дополняя и пополняя его проверочными и контрольными работами. Пособие обеспечивает проверку знаний, умений и навыков, предусмотренных программой. Рекомендуется использовать на этапах урока с целью проверки осознания и усвоения обучающимися нового материала, а также на уроках контроля. 2-е...
ISBN: 978-5-49400-383-6
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2013
Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора. Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные...
ISBN: 978-5-49400-159-7
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2013
Тетрадь для итоговой комплексной работы на основе единого текста является составной частью учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа». Основное ее назначение — выявление уровня (базового или повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет выявлять и оценивать...
ISBN: 978-5-49400-142-9
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: январь 2012
Хрестоматия разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Цель хрестоматии - помочь школьникам формироваться как культурным читателям. Хрестоматия учит ориентироваться в корпусе книги, работать со страничкой "Содержание", находить нужный текст по номеру страницы;...
ISBN: 978-5-49400-931-9
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: август 2015
Во второй части обсуждаются жанровые особенности «смешного» рассказа и сюжетно-композиционные приемы создания комического эффекта; ставится проблема существования разных точек зрения на один и тот же предмет; рассматривается своеобразие поэтического восприятия мира на примере литературных и живописных произведений; выявляются некоторые приемы художественной выразительности; происходит...
Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений...
ISBN: 978-5-49400-201-3
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: декабрь 2014
