Пособие, построенное на системе игровых и занимательных упражнений, призвано сформировать у учащихся навыки целостного, осмысленного, выразительного чтения. Материал пособия расположен в соответствии с логикой изложения курса обучения грамоте (авторы В. Г. Горецкий и др.) в 1 классе. Использование пособия способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов...

ISBN: 978-5-09-038392-9
Издательство: Просвещение
Дата выхода: январь 2017

ISBN: 978-5-09-053307-2
Издательство: Просвещение
Дата выхода: декабрь 2018

Пособие предназначено для отработки навыка чтения, закрепления знаний и общеучебных умений, полученных школьниками при изучении курса обучения грамоте по учебнику «Азбука». Система игровых и занимательных упражнений способствует формированию навыка чтения.

ISBN: 978-5-09-071452-5
Издательство: Просвещение
Дата выхода: июнь 2019

Пособие «Читательская грамотность. Учимся понимать текст. Тренажёр в формате PIRLS» предназначено для тренировки с целью повышения уровня читательской грамотности и контроля освоения планируемых результатов по учебному предмету «Литературное чтение» в 4 классе начальной школы.Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС. Учебные задания ориентированы на использование при подготовке к...

ISBN: 9785907528192
Издательство: София
Дата выхода: декабрь 2021

В книге обсуждается проблема формирования читательской грамотности как компонента функциональной грамотности подростка - важнейшего результата обучения в основной школе.Книга адресуется учителям, бакалаврам, магистрам и всем, кто интересуется современными проблемами развития российской школы.

ISBN: 9785360101857
Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: ноябрь 2018

Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника.

ISBN: 978-5-9963-4686-8
Издательство: Бином
Дата выхода: март 2019

Пособие входит в серию "Функциональная грамотность. Учимся для жизни" и направлено на формирование умения читать и пони­мать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12-13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий...

ISBN: 9785090793582
Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2021

"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не...

ISBN: 978-5-906992-56-7
Издательство: Владос
Дата выхода: май 2019

"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не...

ISBN: 978-5-691-01986-9
Издательство: Владос
Дата выхода: январь 2016

Сборник предназначен для оценки уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 5 классе и диагностики его повышения на протяжении обучения в 6 классе. Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированности целого ряда умений и навыков, определенных ФГОС ОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области...

ISBN: 9785000260470
Издательство: Интеллект-Центр
Дата выхода: январь 2013