Книга содержит санитарно-эпидемиологические правила, нормы и гигиенические нормативы, относящиеся к деятельности ДОУ (Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях вышли отдельным изданием, см. СанПиН 2.4.1.2660-10. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012), а также комментарии к ним научного сотрудника НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков...
ISBN: 978-5-43150-123-4
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: ноябрь 2012
Приведены тексты СанПиН "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", а также постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. № 91 об их утверждении.
ISBN: 978-5-406-02045-6
Издательство:
КноРус
Дата выхода: сентябрь 2011
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.2660-10), введенные в действие с 1 октября 2010 г. В текст данных СанПиНов внесены Изменения №1, введенные Постановлением №164 от 20.12.2010 г. Для руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов и работников управления.
ISBN: 978-5-9949-0698-9
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: декабрь 2012
В сборник включены санитарно-эпидемиологические требования к условиям и режиму обучения в общеобразовательных учреждениях, к учреждениям дополнительного образования для детей и подростков, требования к размещению, устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности. Санитарные правила...
ISBN: 5-17-023834-7
Издательство:
АСТ
Дата выхода: сентябрь 2005
Устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) независимо от форм собственности и их подчиненности. Настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, деятельность которых связана с проектированием,...
ISBN: 5-93196-354-5
Издательство:
НЦ ЭНАС
Дата выхода: январь 2004
В книге даны санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН ) в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от г. № 164, а также комментарии к ним доктора медицинских наук, заведующей лабораторией гигиены обучения и воспитания НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД РАМН Марины Исааковны...
ISBN: 978-5-86775-885-1
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: октябрь 2011
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года.Для руководителей дошко
ISBN: 9785891448254
Издательство:
Творческий центр "Сфера"
Дата выхода: апрель 2007
В пособии представлена методика развития речи с помощью педагогической песочницы для формирования математических представлений у детей с речевыми нарушениями. Описываются особенности овладения вышеуказанными представлениями данной категорией дошкольников, краткая история песочной терапии, оборудование для педагогической песочницы. Рассказывается о правилах работы с песком, структуре занятия,...
ISBN: 9785994920107
Издательство:
Сфера
Дата выхода: декабрь 2018
В пособии представлены коррекционно-развивающие игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Представлен алгоритм психологического сопровождения семьи ребенка с нарушениями развития в условиях дошкольной образовательной организации. Методические материалы будут интересны педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам вариативных форм дошкольного образования, практическим...
Пособие направлено на развитие фонематических процессов. Множество ярких, красочных иллюстраций помогут превратить логопедические занятия в интересный для ребенка процесс. Упражнения могут использоваться как по порядку, так и выборочно, в зависимости от поставленной цели. Пособие предназначено для коррекции звукопроизношения при ФНР, ФФНР и как одно из направлений работы при ОНР. Адресовано...
ISBN: 978-5-89814-923-9
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2013
Книги Винокуровой Н. К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений, используемых в системе занятий по развитию творческих способностей детей. Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи, развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным...
ISBN: 5-7804-0204-3
Издательство:
РОСТкнига
Дата выхода: январь 2002
Сборник практических материалов является результатом научного поиска и обобщения перспективного педагогического опыта творческой группы учителей-логопедов, воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных учебных заведений для детей с нарушением речи. Конспекты занятий, утренников, развлечений для дошкольников специализированных ДОУ и логопедических групп помогут логопедам и воспитателям в...
ISBN: 978-966-333-716-6
Издательство:
Основа
Дата выхода: июль 2008
Какуро – это новый, еще более захватывающий вид судоку. В этой книге вас ждет масса увлекательных головоломок, а также советы по их решению. Внимание: попробовав один раз, оторваться уже невозможно.
ISBN: 5-9539-1366-4
Издательство:
Эгмонт
Дата выхода: ноябрь 2006
В издании представлен разнообразный многофункциональный речевой, игровой и иллюстративный материал, использование которого поможет сформировать у детей устойчивое правильное произношение. Всевозможные речевые и игровые упражнения будут способствовать устранению дефектов произношения, развитию слухового и зрительного внимания, памяти, фонематического восприятия, логического мышления, расширят...
ISBN: 978-5-408-00122-4
Издательство:
ВАКО
Дата выхода: июль 2010
Книги Винокуровой Н.К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей. Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи; развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным результатам...
ISBN: 5-7804-0072-5
Издательство:
Росткнига
Дата выхода: январь 1998
Пособие предназначено для работы с больными, имеющими речевые повреждения после перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. Предлагаемые задания могут быть частью комплекса коррекционных заданий, используемых при восстановлении речи.
ISBN: 978-5-88923-338-1
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2013
В пособии представлены подвижные игры для детей 2-7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
ISBN: 978-5-86775-855-4
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: апрель 2011
В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у детей дошкольного возраста. В соответствии с предложенным планированием занятий с сентября по май включительно специалисты совместно с родителями смогут эффективно корректировать речевые дефекты у детей. Дидактический материал пособия ориентирован на `красные даты`...
ISBN: 5-89814-112-X
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2015
Петерсон Людмила Георгиевна, Колесникова Елена Владимировна, Волосовец Татьяна Владимировна
Впервые под одной обложкой публикуются парциальные образовательные программы дошкольного образования: “Игралочка” (Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова); “STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста” (Т.В. Волосовец. В.А. Маркова, С.А. Аверин); “От звука к букве” (Е.В. Колесникова); “Формирование элементарных математических представлений у дошкольников” (К.В. Шевелев).Они хорошо известны...
ISBN: 9785996351299
Издательство:
Бином
Дата выхода: июль 2020