Данное пособие призвано дать возможность взрослым разнообразить занятия по лепке, создать творческую атмосферу и познакомить детей с удивительными возможностями пластических материалов. Лепка также необходима для развития у детей ощущений, восприятий и наглядных представлений. Научить ребенка передавать чувства и эмоции, выразить интересным и доступным образом свой замысел является одной из...
ISBN: 978-5-91382-038-9
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: январь 2008
В данном пособии представлена система работы по обучению грамоте детей в классах предшкольной подготовки. Анализ контингента детей, посещающих классы предшкольной подготовки, позволил выявить основные закономерности их психического развития и, основываясь на них, спланировать уроки обучения грамоте. При разработке конспектов уроков по обучению грамоте были использованы современные развивающие...
ISBN: 978-5-222-20573-0
Издательство:
Феникс
Дата выхода: февраль 2013
В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и практических положениях, относящихся к особенностям преодоления трудностей обучения детей грамоте (общих и при билингвизме), но и на результатах изучения нейропсихологического статуса у детей-билингвов. Показано, что его неполноценность существенным...
ISBN: 978-5-88923-375-6
Издательство:
Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2015
В пособии раскрыты основные направления организации коррекционно-развивающих занятий по формированию математических представлений у дошкольников в образовательных учреждениях компенсирующего вида. Использование специально разработанных методических рекомендаций позволяет не только успешно формировать количественные, пространственные и временные представления, представления о форме и...
ISBN: 5-8112-1500-2
Издательство:
Айрис-пресс
Дата выхода: сентябрь 2005
В учебном пособии представлена система разноуровневых развивающих упражнений для детей раннего возраста (первый-третий годы жизни), имеющих отклонения, нарушения или отставание в развитии в таких сферах, как: общая и тонкая моторика, речь, мышление, восприятие, самообслуживание и социальные навыки. Упражнения имеют общеразвивающий характер, предполагают последовательное, щадящее и целенаправленное...
ISBN: 5-7695-0968-6
Издательство:
Академия
Дата выхода: январь 2002
В издании представлен теоретический и практический материал для обучения детей старшего дошкольного возраста рисованию (образовательная область "Художественно-эстетическое развитие") в соответствии с требованиями общеобразовательных программ дошкольного воспитания и ФГОС ДО. Пособие поможет педагогам обучить детей создавать рисунок по алгоритмическим схемам по методу "Шаг за шагом", овладеть...
ISBN: 9785906797834
Издательство:
Алетейя
Дата выхода: март 2016
Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет в период их подготовки к школе. Пособие предусматривает совместную деятельность взрослого и ребенка, а также самостоятельную работу дошкольника.Выполняя различные задания, дети знакомятся с записью чисел 11-20, обводят их по контуру, считают до 20, сравнивают числа и множества. Ребята знакомятся с мерами длины, ёмкости, массы, площади, используют...
ISBN: 9785090873420
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: ноябрь 2021
Пересказ является одной из составляющих образовательной области "Развитие речи". В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы. Для детей подготовительной группы даны девять занятий, по три занятия на каждый период обучения с опорой на графические схемы. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, логопедам,...
ISBN: 9785913821195
Издательство:
Центр Педагогического Образования
Дата выхода: январь 2015
В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, где органично сочетаются игры, упражнения, задания, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук. Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения...
ISBN: 978-5-91651-113-0
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2011
В книге раскрывается значение техники рисования в создании образов предметов и явлений действительности, ее выразительные возможностью. Определяется содержание технических навыков и умений, последовательность их формирования у детей дошкольного возраста, разнообразие выразительных средств различных изобразительных материалов, которые могут использовать в своих рисунках дети. Книга адресована...
ISBN: 5-93134-264-8
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2007
В пособии излагается программа подготовки к обучению грамоте в детском саду, даются методические рекомендации, описывается демонстрационный материал таблиц "Ступеньки грамоты", особенности работы с ним и с другими книгами УМК. Приводятся примерные планы и конспекты занятий в средней, старшей и подготовительной группах (всего 100 занятий). Особое внимание уделяется игровым приемам и дидактическим играм,...
ISBN: 978-5-9219-0768-3
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: август 2011
В книге представлены занятия по обучению грамоте детей 5-6-летнего возраста с нарушениями речи. Данное пособие включает большой лексический материал, игровые упражнения на формирование грамматических категорий, а также на развитие внимания, памяти, мышления. Книга предназначена для логопедов, воспитателей, работающих в специализированных дошкольных учреждениях, учителей-дефектологов.
ISBN: 9785891449282
Издательство:
Творческий центр "Сфера"
Дата выхода: декабрь 2007
Настоящее пособие предназначено для развития у дошкольников звуковой стороны речи и ознакомления с основами грамоты. В книге содержатся программа, методические рекомендации и планы занятий для младшей, средней, старшей и подготовительной групп. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.
ISBN: 978-5-86775-658-1
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: март 2010
В пособии излагаются основы подготовки к обучению грамоте в детском саду, описывается демонстрационный материал. Особое внимание уделяется игровым приемам и дидактическим играм, которые составляют специфику обучения детей дошкольного возраста. Приводятсяконспекты занятий в средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Книга как методическое пособие может быть использована студентами...
ISBN: 5-9219-0166-0
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: январь 2002
Методическое пособие содержит программу обучения, включающую календарный тематический план занятий и методику обучения для всех возрастных групп детей, начиная с ясельной. Обучение строится на трех видах изодеятельности (лепке, аппликации, художественном конструировании, рисунке и живописи) с привлечением разнообразных художественных материалов. В книге ярко выражена коррекционная направленность...
Возможно ли надолго сохранить "огонек" детской пытливости и жажды знаний? В ориентации педагога на игру как средство, метод и форму организации развивающей деятельности это возможно. Читателю предлагаются занятия, которые не только вызывают интерес своим содержанием, но и побуждают детей рассуждать, мыслить, находить правильный ответ. Основным их принципом является взаимосвязь задач и упражнений,...
ISBN: 978-5-7057-1662-3
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2008
Комплект пособий предназначен для обучения грамоте детей начиная с 4-летнего возраста, с ориентацией их на орфографическую грамотность. Каждая книжка посвящена определенной теме: твердые и мягкие, глухие и звонкие согласные, ударные и безударные гласные, слитное чтение. Знания и умения, которыми овладевает ребенок в процессе занятий, имеют большое значение для обучения грамотному письму. Пособия могут...
ISBN: 978-5-9219-0599-3
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: декабрь 2012
Учебное пособие для дошкольников 6-7 лет серии "Школа для дошколят". Серия популярна в дошкольных общеобразовательных учреждениях, на курсах подготовки к школе и в начальных классах. Авторы книг - квалифицированные педагоги и детские психологи. Разработано с учетом ФГОС дошкольного образования.
ISBN: 978-5-353-06999-7
Издательство:
Росмэн
Дата выхода: июль 2015
В пособии рассматриваются особенности формирования коммуникативной сферы у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Предлагаются рекомендации к организации и содержанию работы по развитию коммуникативных умений и навыков умственно отсталых школьников. Приводится образец планирования занятий и примерные конспекты. Пособие может представлять интерес не только для педагогов специальных...
Даны методические рекомендации для обучения первоклассников начальному письму и выработки у них полноценного графического навыка. Предназначено учителям начальных классов, работающим по "Азбуке" О.В. Джежелей.
ISBN: 5-7107-4222-8
Издательство:
Дрофа
Дата выхода: январь 2002
В пособии представлена методика обучения чтению учащихся начальных классов коррекционно-образовательных учреждений I и II вида. Особое внимание уделено формированию навыка чтения, анализу художественного произведения на разных этапах работы с текстом, изучению произведений различных жанров, развитию речи, использованию детской книги во внеурочное время, повышению эффективности методики обучения. В...
ISBN: 5-7695-1821-9
Издательство:
Академия
Дата выхода: март 2005
Комплект состоит из четырех учебных пособий: `Поиграем в слова`. Альбом-пособие предназначен для занятий с детьми четырех-пятилетнего возраста, наиболее подходящего для введения детей в мир звучащей речи. Книга поможет показать детям, что наша речь состоит из множества слов, звучащих по-разному или схоже, научить их различать твердые и мягкие согласные звуки. Все это необходимо для последующего обучения...
ISBN: 5-9219-0068-0
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: июнь 2006
