В пособии, разработанном в издательстве "Академкнига/Учебник" творческой группой ученых, управленцев, исследователей из 31 субъекта Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования образовательных программ дошкольного образования. Представлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства...
ISBN: 978-5-49400-630-1
Издательство:
Академкнига/Учебник
Дата выхода: октябрь 2014
Черноиванова Наталья Николаевна; Никитина Татьяна Владимировна; Тулупова Юлия Валерьевна
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной...
ISBN: 9785705754595
Издательство:
Учитель
Дата выхода: ноябрь 2018
Никитина Т. В., Черноиванова Наталья Николаевна, Смольякова Ольга Николаевна
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной...
ISBN: 978-5-7057-4130-4
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2015
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной...
ISBN: 978-5-70574-106-9
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2015
В данной работе рассматриваются подходы к организации образовательного процесса в детском саду. Предлагается особая форма проведения занятий (в противовес школьно-урочной) - совместная непринужденная партнерская деятельность взрослого с детьми, в наибольшей мере способствующая развитию дошкольников; обосновывается подбор основных культурных практик, родственных игровой деятельности и составляющих...
ISBN: 978-5-8252-0057-6
Издательство:
ЛИНКА-ПРЕСС
Дата выхода: июль 2008
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной...
ISBN: 978-5-70574-592-0
Издательство:
Учитель
Дата выхода: декабрь 2018
В пособии представлена система прогулок в подготовительной группе, разработанная на основе положений ФГОС ДО, примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014). В конспектах каждой прогулки сформулированы педагогические цели, определены планируемые результаты - целевые ориентиры...
ISBN: 978-5-70574-125-0
Издательство:
Учитель
Дата выхода: декабрь 2018
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной...
ISBN: 978-5-70574-172-4
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2015
В пособии представлена система прогулок в средней группе, разработанная на основе положений ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).В картах каждой прогулки сформулированы педагогические цели, определены планируемые результаты - целевые ориентиры образования, раскрыта...
ISBN: 9785705750603
Издательство:
Учитель
Дата выхода: декабрь 2018
Учебно-методическое пособие и методические материалы являются результатом творческого сетевого сотрудничества педагогов дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга, раскрывают ключевые шаги проектирования и реализации образовательной программы дошкольного образования и обеспечивают методическую поддержку данных процессов. Пособие содержит методические рекомендации по...
ISBN: 9785906937209
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: июнь 2017
В пособии представлено содержание Образовательной программы дошкольного учреждения: организация образовательно-воспитательного процесса, ее методическое обеспечение; модели коррекционной работы дефектолога, логопеда, психолога и их взаимосвязь с работой воспитателя. Пособие адресовано руководителям и старшим воспитателям дошкольных учреждений всех видов.
ISBN: 5-89415-430-8
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: сентябрь 2005
Данная речевая карта является частью комплекта, в который входят также методические указания с картинным материалом для проведения обследования. Речевая карта сформирована таким образом, чтобы логопед тратил минимум времени на ее заполнение, уделяя освободившееся время непосредственно работе с детьми. При этом в нее внесены все вопросы и задания, необходимые для постановки точного педагогического...
ISBN: 9785906903365
Издательство:
Стрекоза
Дата выхода: апрель 2017
В пособие входят методические указания и картинный материал для проведения обследования речи детей 6-7 лет (подготовительной к школе группы). Цель пособия - помочь специалисту провести логопедическое обследование и получить данные, определяющие необходимость и направление дальнейшей коррекционной работы с детьми (узнать, на каком фоне возникло недоразвитие; выявить личностные особенности ребенка и...
ISBN: 9785907129054
Издательство:
Алгоритм
Дата выхода: декабрь 2018
В пособие входят методические указания и картинный материал для проведения обследования речи детей 5-6 лет (старшей группы). Цель пособия - помочь специалисту провести логопедическое обследование и получить данные, определяющие необходимость и направление дальнейшей коррекционной работы с детьми (узнать, на каком фоне возникло недоразвитие; выявить личностные особенности ребенка и др.). Пособие...
ISBN: 978-5-91928-806-0
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: январь 2014
Речевая карта для проведения обследования детей в средней группе ДОУ. Речевая карта представляет собой бланки, которые заполняет логопед, когда ребенок попадает в логопедический детский сад (или логопедическую группу обычного детского сада). Поскольку логопеды ведут прием и в поликлинике и в частных логопедических центрах, то, вероятно, они заполняются и там. Речевая карта ведется логопедом на...
ISBN: 978-5-907129-89-4
Издательство:
Алгоритм
Дата выхода: июнь 2019
Вашему вниманию предлагается брошюра "Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ". Адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений и поликлиник.
ISBN: 978-5-91928-813-8
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: январь 2014