А. А. Тараканова

Учебно-методическое пособие

Издательство: Инфра-М
Дата выхода: январь 2018

В книге рассматривается проблема формирования неречевых процессов у школьников с нарушениями письменной речи. Представлена методика изучения когнитивных составляющих процесса усвоения навыков письма по правилам графики и орфографии (операций мышления, личностной и эмоционально-волевой сферы) у учащихся общеобразовательной школы. Подробно проанализированы интеллектуальное развитие, умственная...

Издательство: Национальный книжный центр
Дата выхода: март 2017

Учебное пособие

Издательство: Инфра-М
Дата выхода: январь 2018

Учебно-методическое пособие включает теоретический материал для усвоения тем: "Типологизация нарушений речевого развития", "Дифференциация специфических (первичных) и неспецифических (вторичных) расстройств речевого развития" и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений речи у детей, отграничения первичных и вторичных речевых расстройств....

Издательство: Инфра-М
Дата выхода: январь 2015