Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК 2учимся учиться и действовать (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия...
ISBN: 978-5-3930-1168-0
Издательство:
Дом Федорова
Дата выхода: октябрь 2014
Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия...
ISBN: 978-5-950-71945-5
Издательство:
Дом Федорова
Дата выхода: май 2015
Уилки Коллинз – английский писатель и драматург, автор первого в мире детективного романа.Летней ночью 1829 года в старинном особняке на побережье Корнуолла умирает леди Тревертон, оставив безутешного мужа и маленькую дочь Розамунд. Перед смертью она диктует послание своей горничной Саре Лисон, которая не решается показать его хозяину дома и прячет в одной из комнат, а сама бесследно исчезает. Спустя...
ISBN: 9785171558543
Издательство:
АСТ
Дата выхода: июнь 2023
В монографии рассматриваются генезис и тенденции развития метакогнитивного подхода к организации самостоятельной работы студентов - будущих учителей как категории высшей школы. В первой главе представлены результаты исследования генезиса метакогнитивного подхода в процессе организации самостоятельной работы в системе высшего педагогического образования Франции и Швейцарии. Во второй главе...
ISBN: 978-985-480-590-0
Издательство:
Мозырь
Дата выхода: март 2010
Последний том исследовательского проекта – проблемы седьмой метаморфозы отечественной истории. В возрожденной усилиями Горбачева, Ельцина и Гайдара России с рынком и как бы c демократией западного либерально-буржуазного типа ситуация не очень обнадеживающая. Рынок обеспечил социум продуктами и товарами, однако страдавшее от реформ и не готовое к рынку и демократии большинство отреклось от...
ISBN: 978-5-98227-988-0
Издательство:
Книжный дом "Университет"
Дата выхода: апрель 2017
Серия «ФГОС: оценка образовательных достижений» В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов: читательской грамотности учащихся 6-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии «Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 6 класс: Варианты 1, 2». Варианты комплексной...
ISBN: 9785090495011
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: апрель 2017
Ковалева Галина Сергеевна; Васильевых Ирина Павловна; Гостева Юлия Николаевна
В пособии предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов.Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные на...
ISBN: 9785090780308
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: август 2020
Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - читательской грамотности (смыслового чтения), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки читательской грамотности учащихся 7-го класса. Каждый...
ISBN: 978-5-09-088903-2
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: октябрь 2021
Гостева Юлия Николаевна; Ковалева Галина Сергеевна; Васильевых Ирина Павловна
В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии "Метапредметные результаты; Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 1, 2".Варианты комплексной работы включают...
ISBN: 9785090734844
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: сентябрь 2019
Основная цель данных методических рекомендаций - помочь учителю начальных классов организовать учебную деятельность учащихся, направленную на формирование универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных). Средством организации этой деятельности являются специальные задания, предполагающие использование различных методических приемов.
ISBN: 978-5-98594-538-6
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: январь 2015
Метапредметная диагностическая работа проводится с целью определения у обучающихся начальных классов уровня сформированности метапредметных результатов обучения: регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий, универсальных действий по работе с информацией. Пособие содержит 10 вариантов типовых заданий метапредметной диагностической работы. Критерии оценивания и ответы к заданиям...
ISBN: 978-5-907002-38-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: февраль 2019
Серия «ФГОС: Оценка образовательных достижений» Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе, – смыслового чтения (читательской грамотности). Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки...
ISBN: 978-5-09-070227-0
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: январь 2018
Гостева Юлия Николаевна, Демидова М. Ю., Васильевых И. П., Рутковская Е. Л., Ковалева Галина Сергеевна
В книге описываются основные подходы к оценке сформированности метапредметных умений: читательской грамотности (умений читать и понимать различные тексты: работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем). Раскрывается реализация подходов при выполнении комплексной работы для учащихся 5-х классов, включающей тексты и задания...
ISBN: 978-5-09-030724-6
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: октябрь 2014
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 8-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата — смыслового чтения (читательской грамотности), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы, каждый вариант включает текст/тексты по четырём предметным областям...
ISBN: 978-5-09-073486-8
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: сентябрь 2019
![Метапред. результаты 6кл [Станд. матер. Вар.3,4]](https://files.books.ru/pic/4515001-4516000/4515635/004515635.jpg)
![Метапред. результаты 5кл [Станд. матер. Вар.3,4]](https://files.books.ru/pic/5060001-5061000/5060420/005060420.jpg)
