Под волей обычно понимают способность человека преодолевать препятствия, стоящие на пути к цели. В сталинском Советском Союзе воспитание воли у детей составляло одну из важнейших задач школы. Тем не менее, в массе своей учительство испытывало все же большие затруднения в этой воспитательной работе. В частности, в то время было еще мало книг, которые оказывали бы учителю конкретную методическую помощь...
ISBN: 978-5-907289-43-7
Издательство:
Концептуал
Дата выхода: июнь 2020
Данное методическое пособие предназначено для директоров школ, заместителей директоров школ по воспитательной работе, педагогов-организаторов, старших вожатых и классных руководителей с целью оказания помощи в построении воспитательной системы образовательного учреждения со здоровьесберегающей основой. В методическом пособии представлена Концепция воспитательной системы школы. Программа...
ISBN: 978-5-98594-210-1
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: январь 2010
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем представлены современные технологии воспитательной системы школы для детей с недостатками слуха, раскрываются теоретические основы процесса воспитания учащихся во внеклассное время, история воспитания, актуальные проблемы сурдопедагогики. Представлены основы...
ISBN: 5-89815-687-9
Издательство:
Каро
Дата выхода: март 2006
Книга обобщает многолетний опыт работы творческого коллектива над проблемой развития индивидуальности всех участников образовательного процесса, так как яркой личностью ученик может стать только при наличии рядом яркой индивидуальности наставника: учителя, родителя, директора, товарища и др. На примере отдельных педагогических судеб автор показывает, как авторитетный наставник может ненавязчиво,...
ISBN: 978-5-88753-099-4
Издательство:
Издательский дом "Сентябрь"
Дата выхода: апрель 2008
В пособии представлен современный взгляд на воспитательную деятельность педагога, основанный на совокупном знании и опыте ведущих российских специалистов в области воспитания. Анализируются различные точки зрения на предмет, процесс, проблемы воспитания. Раскрывается специфика гуманитарного понимания воспитательных явлений, логики и содержания профессиональных действий педагога-воспитателя, их...
ISBN: 978-5-7695-5606-7
Издательство:
Academia
Дата выхода: октябрь 2008
Под волей обычно понимают способность человека преодолевать препятствия, стоящие на пути к цели. В сталинском Советском Союзе воспитание воли у детей составляло одну из важнейших задач школы. Тем не менее, в массе своей учительство испытывало все же большие затруднения в этой воспитательной работе. В частности, в то время было еще мало книг, которые оказывали бы учителю конкретную методическую помощь в...
ISBN: 978-5-907079-61-8
Издательство:
Концептуал
Дата выхода: декабрь 2018
В пособии дан материал для классных часов в форме уроков, проведение которых возможно и в школе, и в учреждениях дополнительного образования; приводится технология проведения "уроков социальности". Подобные занятия позволят сформировать у учащихся понимание таких важнейших нравственных категорий, как любовь, добро, справедливость, социальная ответственность; с этой целью в содержание уроков входит...
ISBN: 978-5-691-01719-3
Издательство:
Владос
Дата выхода: октябрь 2011
Эта книга — о сложной и очень перспективной области работы воспитателя, о педагогике режима продленного дня, интерес к которой в современной школе растет. Почему за этой системой работы с детьми в начальной школе большое будущее? Как наполнить время младших школьников после уроков развивающими занятиями? На эти и другие вопросы автор, доктор педагогических наук, профессор кафедры `Педагогики и...
ISBN: 5-89814-149-9
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2002
В пособии представлен современный взгляд на воспитательную деятельность педагога, основанный на совокупном знании и опыте ведущих российских специалистов в области воспитания. Анализируются различные точки зрения на предмет, процесс, проблемы воспитания. Раскрывается специфика гуманитарного понимания воспитательных явлений, логики и содержания профессиональных действий педагога-воспитателя, их...
ISBN: 5-7695-3034-0
Издательство:
Академия
Дата выхода: август 2006
В настоящее время в период становления новой системы образования в России, сопровождающейся существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, происходит смена образовательной парадигмы: предлагается новое содержание, новые подходы, новые формы и методы обучения и др. Важнейшей составляющей педагогического процесса становится личностно-ориентированное...
ISBN: 978-5-7042-2399-3
Издательство:
Прометей
Дата выхода: январь 2013
Изложены научно-методические основы воспитательного процесса во втором классе. На конкретном материале (игры, коллективные творческие дела, праздники и др.) показаны способы моделирования воспитательного процесса. Для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня, преподавателей и студентов.
ISBN: 985-469-029-6
Издательство:
Интерпрессервис
Дата выхода: январь 2003
книга современного руководителя; В книге представлены современные подходы к управлению воспитательной системой общеобразовательного учреждения: понятие воспитательной системы; критерии и методики анализа эффективности воспитательной работы; минимальный объем социальных услуг по воспитанию; государственные требования к воспитательной системе при аттестации школы; должностные инструкции...
ISBN: 5-222-08178-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: февраль 2006
В книге представлены современные нормативно-правовые и инструктивно-методические материалы и документы по формированию воспитательной системы школы в свете реализации президентского национального проекта «Образование». Особое внимание уделено критериям отбора образовательных учреждений и лучших учителей с позиций сформированности воспитательно-образовательного пространства школы. Приводятся...
ISBN: 978-5-222-11007-2
Издательство:
Феникс
Дата выхода: апрель 2007
Пособие предназначено директорам и педагогам общеобразовательных учреждений. Оно содержит последние документы Министерства образования России по вопросам воспитания.
ISBN: 5-9219-0190-3
Издательство:
Школьная пресса
Дата выхода: январь 2003
Процесс воспитания "проблемных" учащихся в школе основан, прежде всего, на общих педагогических принципах организации воспитательной работы в образовательном учреждении. Вместе с тем он имеет ряд особенностей, которые нашли отражение в предлагаемом пособии, в частности: в подходе к структуре планирования, в организации индивидуальной работы с учащимися, в описании направлений деятельности...
ISBN: 978-5-7057-1214-4
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2008
