Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям начальных классов общеобразовательной школы. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию. Предлагаемое пособие поможет экспертам провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а...

ISBN: 5-8112-1937-7
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: июль 2006

Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп и учителям математики общеобразовательной школы. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию, описаны разные этапы аттестации и ее формы, приводятся критерии оценки учителя. Пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку...

ISBN: 5-8112-0954-1
Издательство: Айрис
Дата выхода: январь 2004

Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям физики общеобразовательных школ. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категории. Предлагаемое пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а...

ISBN: 978-5-8112-2551-4
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: март 2007

В пособии представлены материалы по вопросам аттестации руководителей и педагогического состава учреждений начального профобразования (УНПО), в т.ч.: принципы организации аттестации; диагностические карты оценки теоретических знаний и педагогических умений; показатели и методы оценки продуктивности деятельности и др. В Приложении представлены схемы оценки состояния производственных мастерских,...

ISBN: 5-89415-479-0
Издательство: АРКТИ
Дата выхода: ноябрь 2005

В пособии содержатся методические рекомендации по вопросам аттестации учителей образовательной области "Технология", черчения и информатики. Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям технологии, черчения и информатики общеобразовательной школы. Содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию....

ISBN: 5-8112-1211-9
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: май 2005

Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям физики общеобразовательных школ. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категории. Предлагаемое пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а...

ISBN: 5-8112-1820-6
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: январь 2006

4-е издание

ISBN: 5-8112-1329-8
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: октябрь 2005

Портфолио учителя-логопеда представляет собой систематизированную подборку документов и материалов, позволяющих специалисту осуществлять рефлексию и самоконтроль эффективности профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и "Профессиональным стандартом педагога", а также представлять свой профессиональный опыт в процессе прохождения аттестации на соответствующую...

ISBN: 9785705741076
Издательство: Учитель
Дата выхода: январь 2015

Методические рекомендации по организации и проведению аттестации директоров образовательных учреждений и их заместителей по учебно-воспитательной, научно-методической работе включают требования к уровню профессиональной компетентности руководителей (знания и управленческие умения), результативности управленческой деятельности, а также методы их оценки в ходе аттестации. Предложены также алгоритм...

ISBN: 5-89415-471-5
Издательство: АРКТИ
Дата выхода: ноябрь 2005

Эти методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям географии общеобразовательной школы. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию. Предлагаемое пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности...

ISBN: 5-8112-1209-7
Издательство: Айрис-пресс
Дата выхода: май 2005