Для студентов и аспирантов, преподавателей, научных работников, менеджеров-аналитиков, руководителей организаций, а также всех, кто в своей практической деятельности ощущает необходимость использования знаний как экономического ресурса, интересуется проблемами организации и управления знаниями, использованием технологий, методов и средств создания знаний, их оценки, получения доступа к ним,...

ISBN: 985-484-255-X
Издательство: БГЭУ
Дата выхода: март 2006

В учебно-методическом пособии изложены современные представления о роли физической культуры в сохранении и укреплении здоровья школьников. Представлены модели физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в общеобразовательных учреждениях, в том числе организации «Президентских состязаний» и мониторинга физического здоровья подрастающего поколения, а также организационные модели...

ISBN: 5-94299-073-5
Издательство: Олимпия Пресс
Дата выхода: декабрь 2005

Данное учебно-методическое пособие - результат глубокого осмысления ряда теоретических положений педагогики и психологии, практических наработок, в плоскости актуальной на сегодняшний день проблемы ранней профилизации. Книга о психолого-педагогическом сопровождении и поддержке учащихся, стоящих на пороге профильного выбора. В первой части авторы проводят детальный анализ тенденций развития...

ISBN: 5-89981-462-4
Издательство: Воронеж
Дата выхода: апрель 2008

Книга посвящена проблеме управления становлением и развитием воспитательной системы школы. Она является логическим продолжением предыдущих изданий о школьных воспитательных системах. Предназначена для директоров школ, учителей, работников ИУУ, И ПК, органов образования.

ISBN: 978-5-9770-0542-5
Издательство: МПСИ
Дата выхода: май 2010

В книге рассматривается актуальная проблема улучшения качества образовательного процесса. Подробно обсуждаются способы и процедуры его оценивания (эссе, портфолио, экзамены), в том числе рассматривается вопрос об оценке компетентности педагога. Особое внимание уделено описанию экспертизы и ее методов в образовательном процессе, используемых для анализа проектов и программ, педагогической и...

ISBN: 978-5-88753-097-0
Издательство: Издательский дом "Сентябрь"
Дата выхода: апрель 2008

В сборнике представлены материалы, раскрывающие проблемы, поиски и перспективы развития компетентности организаторов образования в области здоровьесбережения. Авторы статей - руководители образования различных уровней. Сборник адресуется научно-педагогическим работникам, преподавателям и методистам учреждений повышения квалификации и переподготовки кадров образования, руководителям и учителям...

ISBN: 978-5-98594-093-0
Издательство: Перспектива
Дата выхода: январь 2008

Методическое пособие адресовано руководителям и их заместителям не только школ, но и образовательных учреждений дошкольного, дополнительного, начального и среднего профессионального, послевузовского образования как главным субъектам управления, всем работникам муниципальных и региональных органов образования, преподавателям, готовящим резерв управленческих кадров. В книге рассмотрены...

ISBN: 978-5-93134-404-1
Издательство: Педагогическое общество России
Дата выхода: февраль 2011

В учебном пособии представлена комплексная целевая программа управления общеобразовательными учреждениями. Вводится понятие акмео-синергетического потенциала школы, показаны пути развития исследовательского творчества учителей и учащихся .

ISBN: 5-7695-2478-2
Издательство: Академия
Дата выхода: август 2006

В монографии проведено исследование теоретических и практических аспектов повышения конкурентоспособности розничной торговли России с учетом влияния современных условий, обоснованы разработки по управлению конкурентоспособностью торговых организаций, функционирующих на внутреннем рынке России. Подготовлено на кафедре товароведения и технологии продукции общественного питания Казанского...

ISBN: 978-5-4365-8601-4
Издательство: КноРус
Дата выхода: август 2021

ISBN: 978-5-394-04549-3
Издательство: Дашков и К
Дата выхода: ноябрь 2021