В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, раскрываются основные направления работы по реализации образовательной области «Труд»; представлена технология работы по формированию представлений о труде взрослых через разные формы организации детской деятельности; дана методика формирования у детей навыков самообслуживания, участия в хозяйственно-бытовом труде,...

ISBN: 978-5-43150-429-7
Издательство: Мозаика-Синтез
Дата выхода: февраль 2014

Предлагаемые дидактические материалы помогут педагогу создать развивающую предметно-пространственную среду, необходимую для организации трудового воспитания детей 3-7 лет. Использование дидактического материала (схем алгоритмов дежурства, одевания, умывания; гендерных меток, экологических паспортов растений и др.) позволяет сформировать условия для развития у детей навыков трудовой деятельности,...

ISBN: 978-5-360-07057-3
Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июль 2016

Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми. Очень важным фактором для развития речи является то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание малышей и легко запоминаются. Ритм и неизменный порядок слов, рифма для малыша являются чем-то магическим,...

ISBN: 5-8403-1254-1
Издательство: Карапуз
Дата выхода: август 2008

Учебник-тетрадь по курсу риторики для детей 5-6 лет является начальным звеном непрерывного курса риторики (автор концепции и программы курса - профессор Т.Д.Ладыженская) и составной частью комплекта учебников Образовательной системы `Школа 2100`. Программа курса и описание занятий представлены в методических рекомендациях. Учебник-тетрадь может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах,...

ISBN: 5-85939-214-1
Издательство: Баласс
Дата выхода: январь 2002

Задача этой книжки - развивать воображение, тонкую моторику пальцев и рук, тренировать умение ориентироваться в пространстве (и на листе бумаги), считать клеточки, пользоваться карандашом (правильно держать его, осваивать разный нажим, проводить линии, не отрывая грифеля от бумаги). Все это, как вы и сами понимаете, необходимые для письма навыки.

ISBN: 978-5-8403-1568-2
Издательство: Карапуз
Дата выхода: апрель 2009

ISBN: 978-5-488-02361-1
Издательство: Оникс
Дата выхода: январь 2009

Игры с пальчиками - это стимул для развития мелкой моторики, а значит речи, памяти, внимания и много другого. Для развития речи также очень важным фактором является то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание малыша и легко запоминаются. И, конечно, пальчиковые игры - один из вариантов радостного общения с близкими людьми.Для чтения родителями...

ISBN: 9785994915370
Издательство: Сфера
Дата выхода: июнь 2017

Дата выхода: февраль 2007

Альбом «У девчонок много дел» представляет собой книжку-раскраску для дошкольников. Издание познакомит детей с любимыми увлечениями девочек, подскажет новые интересные занятия, расширит их представление об окружающем мире. Раскраски развивают мелкую моторику пальцев, приучают малыша регулировать нажим карандаша, не выходить за рамки контура рисунка. Все это имеет немаловажное значение для подготовки...

ISBN: 5-85429-293-9
Издательство: Ювента (С-Инфо)
Дата выхода: октябрь 2006

Наверное, нет необходимости объяснять значимость развития тонкой моторики для общего развития маленького ребенка. Пальчиковые игры вам хорошо известны и вы пользуетесь ими в занятиях с малышом. Но эта книжка несколько отличается от наших предыдущих сборников с пальчиковыми играми. В ней мы хотели показать, как можно расширить диапазон использования пальчиковых форм в повседневном общении с ребенком.

ISBN: 5-8403-0719-X
Издательство: Карапуз
Дата выхода: август 2005

В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 2,5-4 лет, так и с детьми с OHР,...

ISBN: 978-5-4212-0226-4
Издательство: Теревинф
Дата выхода: сентябрь 2015

Как научить малышей рисовать? У детей дошкольного возраста еще не сформированы художественно-изобразительные цели рисования. Они еще не умеют рисовать с натуры, не умеют правильно работать карандашом, кисточкой, краской. Есть немало методик проведения с дошкольниками занятий по рисованию. Авторы предлагают оригинальный, очень увлекательный способ обучения рисованию - метод тычка. Читателю...

ISBN: 5-296-00227-X
Издательство: Гном-Пресс
Дата выхода: январь 2002

Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных! рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к пониманию сложных художественных текстов и может быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5-7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы. Пособие адресовано логопедам, педагогам, дефектологам,...

ISBN: 978-5-4212-0072-7
Издательство: Теревинф
Дата выхода: ноябрь 2012

Педагоги дошкольного образования в соответствии с ФГОС должны обеспечивать игровую, познавательную и творческую активность всех воспитанников, чтобы дать возможность самовыражению детей. Проблема в том, как на практике это организовать, чтобы требования ФГОС были реализованы.В данном пособии представлен оригинальный и увлекательный способ обучения дошкольников рисованию - метод "тычка". На основе...

ISBN: 9785906903044
Издательство: Стрекоза
Дата выхода: апрель 2017

В книге представлен нейропсихологический подход к развитию и формированию памяти детей старшего дошкольного возраста, предложено множество разнообразных игр и упражнений, а также оригинальные методы развития памяти, разработанные сотрудниками Научно- исследовательского центра детской нейропсихологии. Книга будет интересна широкому кругу специалистов: нейропсихологам, психологам, дефектологам,...

ISBN: 978-5-90675-006-8
Издательство: Детство-Пресс
Дата выхода: июнь 2014

Педагоги дошкольного образования в соответствии с ФГОС должны обеспечивать игровую, познавательную и творческую активность всех воспитанников, чтобы дать возможность самовыражению детей. Проблема в том, как на практике это организовать, чтобы требования ФГОС были реализованы.В данном пособии представлен оригинальный и увлекательный способ обучения дошкольников рисованию - метод "тычка". На основе...

ISBN: 9785906903051
Издательство: Стрекоза
Дата выхода: апрель 2017