В книге рассказано о скоростном конспектировании, которое позволит увеличить скорость записи в несколько раз и понять, а также запомнить содержимое лекций и печатного материала еще в процессе письма, Книга предназначена для школьников и студентов самых разных учебных заведений, а также преподавателей. Все права защищены. Любая часть этой книги не может быть воспроизведена н кдгшй бы то ни было форме и...

ISBN: 5-477-00110-0
Издательство: НТ Пресс
Дата выхода: июль 2005

Сборник, посвященный юбилею видного отечественного лингвиста профессора Виктора Павловича Проничева, включает статьи по актуальным вопросам лексики, лексикографии, синтаксиса, грамматики текста и методике преподавания русского языка. Сборник адресован специалистам в области русского языка и литературы, аспирантам и студентам филологических специальностей. ...

ISBN: 978-5-8465-0764-7
Издательство: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета
Дата выхода: октябрь 2008

Настоящее пособие объединяет несколько развивающих занятий. Каждое из них включает задание-образец и творческое задание и подробное описание игровой переменки. В рубрике "Комментарии и ответы к заданиям" содержатся сведения о методической направленности заданий-образцов и типовые варианты ответов к ним. На цветном вкладыше приведен материал для поделок развивающего характера, который предполагает...

ISBN: 5-89939-057-3
Издательство: Издательство Института Психотерапии
Дата выхода: январь 2001

Книга посвящена советской школе 1950–1960-х годов. В ретроспективном контексте социальной истории России рассмотрен широкий круг вопросов: образовательная политика и ее материальное обеспечение, реорганизация системы раздельного обучения, «антикультовые» кампании в школьном образовании, государственные программы ликвидации неграмотности, осуществление политики «всеобуча», создание школ-интернатов,...

ISBN: 9785904618179
Издательство: Фонд "Московское время"
Дата выхода: август 2018

Настоящее издание представляет собой учебное наглядное пособие по проблеме педагогических технологий. Материал изложен в виде структурно-логических таблиц лаконично, доступно и алгоритмизировано, что позволит в короткие сроки изучить его и применить в педагогической деятельности. В первой (теоретической) части пособия представлена авторская концепция интенсификации обучения иностранному языку в...

ISBN: 978-5-9770-0500-5
Издательство: МПСИ
Дата выхода: ноябрь 2009

Как повысить свой профессиональный уровень с помощью различных форм дистанционного обучения, образовательных порталов и сайтов, как использовать компьютерные технологии в научно-исследовательской работе, как организовать информационную поддержку труда гуманитария - ответы на эти вопросы дает практическое руководство. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов высших...

ISBN: 978-5-02-034571-3
Издательство: Наука
Дата выхода: январь 2009

Авторы рассказывают о применении современных педагогических технологий в учебном процессе; делятся опытом использования таких методов активного обучения, как нетрадиционные лекции, дискуссионные и игровые методы. В книге приведены разр

ISBN: 978-5-9704-0691-5
Издательство: ГЭОТАР МЕДИЦИНА
Дата выхода: август 2008

Руководство представляет собой опыт объединения в едином контексте сведений о телемедицинских технологиях и дистанционном обучении, основанных на компьютерных телекоммуникациях. Подробно освещены методологические и методические подходы к построению курсов обучения и контролю за качеством указанных образовательных технологий. Для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов...

ISBN: 5-225-04020-9
Издательство: Медицина
Дата выхода: май 2008

В пособии дается понятие педагогической технологии, определяются признаки технологий личностно ориентированного педагогического процесса, предлагается подробное описание инновационных педагогических технологий, интерактивных игр, универсальных при работес различными категориями учащихся - школьниками, студентами, слушателями системы повышения квалификации, участниками семинаров и т.д. Для...

ISBN: 985-06-0810-2
Издательство: Вышэйшая школа
Дата выхода: октябрь 2005