Учебное пособие для студентов ВПО

ISBN: 978-5-7695-6042-2
Издательство: Академия
Дата выхода: март 2010

В ваших руках уникальный тренинг - он поможет вам выйти победителем из любой жизненной ситуации. Специально для вашего удобства тренинг разделен на две части. В первой собраны проверенные задачи на развитие логики. Благодаря им вы научитесь быстро находить убедительные аргументы, рассуждать ясно и последовательно. Во второй части - задачи на тренировку тактического мышления. Они позволят быстрее и...

ISBN: 978-5-699-41259-4
Издательство: Эксмо
Дата выхода: сентябрь 2010

В ваших руках уникальный тренинг - он поможет вам выйти победителем из любой жизненной ситуации. Специально для вашего удобства тренинг разделен на две части. 8 первой собраны проверенные задачи на развитие логики. Благодаря им вы научитесь быстро находить убедительные аргументы, рассуждать ясно и последовательно. Во второй части - задачи на тренировку тактического мышления. Они позволят быстрее и...

ISBN: 978-5-699-56845-1
Издательство: Эксмо
Дата выхода: май 2012

Уважаемые родители и педагоги! Наиболее распространенные ошибки письменной речи у младших школьников - это смешение и пропуски букв в словах. Так, дети заменяют А на О, У на О даже в ударной позиции (пишут, например, "собока" вместо "собака", "кост" вместо "куст"). Причина этих замен и пропусков - неумение различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания. В тетради в игровой форме мы предлагаем...

ISBN: 978-5-9780-0347-5
Издательство: Литур
Дата выхода: май 2010

В книге представлена методика работы по формированию саморазвития психологических механизмов речи средствами логоритмики и искусства. Раскрывается содержание работы по формированию такого ключевого звена саморазвития речи, как семантические поля значений различных слов, что обеспечивает саморазвитие словаря и программирование связного высказывания. Представленный опыт работы может быть...

ISBN: 978-5-89814-640-5
Издательство: Детство-Пресс
Дата выхода: апрель 2011

ISBN: 5-89147-027-6
Издательство: Издательский Дом Шалвы Амонашвили
Дата выхода: январь 2001

В книге рассматривается проблема общения и его роль в формировании личности ребенка.Дается подробное описание методик для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника. Автор предлагает примерные планы игровой терапии с детьми и родителями, описывает терапевтические и развивающие игры, знакомит с приемами и методами...

ISBN: 978-5-907-12953-5
Издательство: Алгоритм
Дата выхода: январь 2018

ISBN: 978-5-00160-139-5
Издательство: ГНОМ
Дата выхода: январь 2020

Перед каждым новым поколением неизбежно встают вопросы "кем быть?" и "каким быть?". Предлагаемый цикл бесед побудит старшеклассников задуматься над проблемой продвижения и реализации личности как товара на рынке труда. Представленный материал в интересной, увлекательной форме рассказывает о том, как получить хорошее образование, достойную работу и сделать карьеру в условиях рынка. Пособие адресовано...

ISBN: 978-5-7057-1782-8
Издательство: Учитель
Дата выхода: июнь 2008

В учебном пособии подробно рассматриваются особенности рынка образовательных услуг и специфика маркетинга на этом рынке. Анализируются важнейшие функции маркетинга, а также элементы и инструменты комплекса маркетинга в образовании. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению "Менеджмент" и специальности "Маркетинг". Представляет также интерес для работников образовательной сферы и...

ISBN: 978-5-209-02754-6
Издательство: Издательство Российского университета дружбы народов
Дата выхода: август 2008

В книге рассматриваются вопросы самосовершенствования и профессиональной самореализации педагога на пути к вершине профессионализма-педагогическому мастерству в процессе образования и обучения. Монография предназначена для учителей общеобразовательных школ, преподавателей средних специальных и высших учебных заведений. Может быть использована для слушателей институтов повышения квалификации и...

ISBN: 5-9746-0020-7
Издательство: Физическая культура
Дата выхода: январь 2006

Пособие посвящено методам и формам проведения педагогических исследований. Его содержание предусмотрено федеральными стандартами высшего педагогического образования. Дается типология педагогических исследований, освещаются общая структура научно-педагогического исследования, принципы его планирования и организации, типичные недостатки его проведения. Раскрываются базовые категории,...

ISBN: 978-5-06-005781-2
Издательство: Высшая школа
Дата выхода: октябрь 2008

Вниманию читателей предлагается новая серия брошюр "Российская академия образования: интерактивный диалог", подготовленных по материалам цикла Всероссийских телемостов. В рамках телемостов проводилось обсуждение Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных программ по предметам основного общего образования. Материал телемостов представлен в четырех выпусках, в которых...

ISBN: 978-5-9963-0418-9
Издательство: Бином
Дата выхода: сентябрь 2010

Вниманию читателей предлагается новая серия брошюр "Российская академия образования: интерактивный диалог", подготовленных по материалам цикла Всероссийских телемостов, проведенных сотрудниками Российской академии образования. В рамках телемостов проводилось обсуждение Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных программ по предметам основного общего образования....

ISBN: 978-5-9963-0420-2
Издательство: Бином
Дата выхода: январь 2010

В книге представлены структура и содержание материалов итоговой аттестации и их соответствие школьному курсу информатики. Предложен анализ соответствия учебного материала учебников для 8-9 и 10-11 классов авторских коллективов под руководством Н.Д.Угриновича и И.Г.Семакина контрольным измерительным материалам единого государственного экзамена. Назначение книги - помощь методистам и учителям...

ISBN: 978-5-9963-0403-5
Издательство: Бином
Дата выхода: сентябрь 2011

Вниманию читателей предлагается новая серия брошюр "Российская академия образования: интерактивный диалог", подготовленных по материалам цикла Всероссийских телемостов, проведенных сотрудниками Российской академии образования при поддержке Интернет-портала "Ак@демические курсы". В рамках телемостов проводилось обсуждение Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных...

ISBN: 978-5-9963-0417-2
Издательство: Бином
Дата выхода: сентябрь 2010

В рамках телемостов проводилось обсуждение Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных программ по предметам основного общего образования. Материал телемостов представлен в выпуске, в котором опубликованы выступления ученых РАО по вопросам ФГОС, ведущих ученых Института содержания и методов обучения РАО по примерным программам, а также ответы на вопросы участников...

ISBN: 978-5-9963-0419-6
Издательство: Бином
Дата выхода: январь 2010

Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия «матетика». Матетика понималась Коменским как «наука об ученичестве» – в дополнение к дидактике как «науке об обучении». Совокупность матетики и дидактики задает полное содержание образования, цель которого – построение «царства справедливости на земле». Задачами монографии являются анализ...

ISBN: 978-5-4365-7000-6
Издательство: КноРус
Дата выхода: февраль 2021

Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия матетика. Матетика понималась Коменским как наука об ученичестве – в дополнение к дидактике как науке об обучении. Совокупность матетики и дидактики задает полное содержание образования, цель которого – построение царства справедливости на земле. Задачами монографии являются анализ...

ISBN: 978-5-4365-3123-6
Издательство: КноРус
Дата выхода: октябрь 2019

Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия «матетика». Матетика понималась Коменским как «наука об ученичестве» – в дополнение к дидактике как «науке об обучении». Совокупность матетики и дидактики задает полное содержание образования, цель которого – построение «царства справедливости на земле». Задачами монографии являются анализ...

ISBN: 978-5-4365-6999-4
Издательство: КноРус
Дата выхода: февраль 2021

Монография представляет собой этап осмысления научно-педагогическим и междисциплинарным сообществом понятия матетика. Матетика понималась Коменским как наука об ученичестве – в дополнение к дидактике как науке об обучении. Совокупность матетики и дидактики задает полное содержание образования, цель которого – построение царства справедливости на земле. Задачами монографии являются анализ...

ISBN: 978-5-4365-3130-4
Издательство: КноРус
Дата выхода: октябрь 2019

В этом номере МЕДРАБОТНИК ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ: - Контрольная функция старшей медицинской сестры; - Проблемы и задачи перинатальной офтальмологии; - Охрана зрения в детском саду; - Лечебная физкультура в ДОУ; - Сохраним стопы здоровыми; - Гость номера: Елена Анатольевна Ломакова.

ISBN: 4607091440263
Дата выхода: апрель 2009

Данная монография содержит описание модульной межпредметной дидактической технологии формирования познавательной активности школьников и алгоритм ее функционирования, где в качестве дидактических средств используются сенсорные эталоны и модели межпредметных связей. Особенность предложенной технологии заключается в том, что построение научно-теоретических понятий изучаемого курса опирается на...

ISBN: 978-5-89502-969-5
Издательство: Московский психолого-социальный институт
Дата выхода: ноябрь 2007

Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме - менеджменту качества в школе на основе стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001. Описываются рекомендации по применению этих стандартов, описаны новые информационные технологии, только на основе которых можно сегодня строить менеджмент качества. Все предложенные в книге модели прошли многолетнюю апробацию во многих школах России и показали свою...

ISBN: 978-5-91382-064-8
Издательство: Центр Педагогического Образования
Дата выхода: август 2008

В данной работе, на основе метасистемного подхода предпри-нята попытка разработки концепции метарегуляции учебной деятель-ности. Обоснована взаимосвязь системы межличностных отношений и учебной деятельности посредством метасистемного уровня. Раскрыта роль межличностных отношений в процессе формирования и поддержания учебной деятельности. Метасистемная организация учебной деятельности...

ISBN: 978-5-4365-2753-6
Издательство: КноРус
Дата выхода: июнь 2018