Вентана-Граф

Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста, а также методические рекомендации для педагога.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: сентябрь 2011

Обучающее пособие для детей старшего дошкольного возраста предназначено для развития воображения и связной речи детей в период их подготовки к школе как в условиях образовательного учреждения, так и дома с родителями. Объединенные темами наборы предметных и сюжетных картинок сопровождаются системой заданий, которая позволяет обогащать активный словарь ребенка и развивать его фантазию и речь. Дети...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2015

Программа "Тропинки" - примерная основная образовательная программа дошкольного образования, определяющая содержание и организацию образовательной деятельности детей от 3 до 7 лет и обеспечивающая развитие личности дошкольников в различных видах общения и деятельности. Предлагаемая программа является современной программой развивающего дошкольного образования и направлена на создание условий для...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2014

Программа "Предшкольная пора" предназначена для подготовки к школе детей 5-6 лет в условиях групп (классов) образовательных учреждений (детских садов, школ, учреждений дополнительного образования). Работа с детьми по данной программе обеспечивает их общее психическое развитие, формирование предпосылок учебной деятельности и качеств, необходимых для адаптации в школе и успешного обучения в начальных...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2013

Настоящий сборник тестовых заданий и ситуативных задач предназначен для контроля качества знаний учащихся 5–6 классов школы, его содержание корреспондируется с учебниками и рабочими тетрадями (под редакцией А.Т. Смирнова).Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, рабочей программой тех же авторов и входит в...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2021

Программа «Тропинки» — примерная основная образовательная программа дошкольного образования, определяющая содержание и организацию образовательной деятельности детей от 3 до 7 лет и обеспечивающая развитие личности дошкольников в различных видах общения и деятельности. Предлагаемая программа является современной программой развивающего дошкольного образования и направлена на создание...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: март 2016

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

В сборник включены авторские программы: по природоведению для 5 класса; по биологии для 6-9 классов и 10-11 классов (базовый и профильный уровни обучения); по экологии для 6-9 классов. Программы разработаны в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования. Адресовано учителям, методистам и студентам педагогических...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2010

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2008

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2010

Основная задача учебника - помочь детям осознать единство и взаимосвязи живой и неживой природы, опираясь на общие естественнонаучные понятия и раскрывая уникальность жизни на нашей планете. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.) Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 3-е издание,...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2010

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, В.И. Строганова «Естествознание. 5 класс» (М.: Вентана-Граф, 2003). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2006

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, А.Г. Драгомилова "Природоведение" для 5 класса (М.: Вентана-Граф, 2008). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2010

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

Рабочие программы, представленные в данном учебном пособии, созданы к завершённым линиям учебников "Природоведение. 5-6 классы", "Биология. 7-9 классы", и "География. 6-9 классы", которые реализуют требования Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).В рабочие программы входит описание содержания курса,...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2021

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С.Суховой, В.И.Строганова "Природоведение: 5 класс" (М.: Вентана-Граф, 2007). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу ко­торых положен системно-структурный подход, являющийся не­обходимым условием развивающего обучения. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2014

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, В.И. Стрганова «Естествознание. 5 класс» (М.: Вентана-Граф, 2003). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2006

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С.Суховой, В.И.Строганова `Природа. Введение в биологию и экологию` (М.: Вентана-Граф, 1997). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2007

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С. Суховой, В.И. Строганова "Природоведение: 5 класс" (М.: Вентана-Граф, 2007). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.)

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2008

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С.Суховой, А.Г.Драгомилова "Природоведение. 5 класс" (М. : Вентана-Граф, 2008). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2010

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

Предлагаемый учебник открывает серию нового поколения учебников по экологии, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5 класса в мир общих биологических понятий через установление общих признаков жизни, с учетом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат учебника вплетается в...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2008

Содержит основные положения концепции учебника для 5 класса, программу по данному курсу и поурочные методические рекомендации.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 1999

Учебник реализует концептуальные идеи программы, направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы....

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2007

Лабораторные работы, задания, опыты, которые предлагается выполнить учащимся в рабочих тетрадях, позволят им ответить на важнейший вопрос: «Как познавать природу в практической деятельности?»

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июль 2005