ISBN: 978-5-00160-179-1 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2020
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. 5-е издание. Для воспитателей работающих с детьми 3-6 лет по программе "Радуга". Пособие посвящено вопросам планирования и методики работы с детьми по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой во второй младшей, средней и старшей группах детского сада. В книгу включены подробные планы работы с дошкольниками. В комплекте с...
ISBN: 5-09-012573-2 Издательство: Просвещение Дата выхода: январь 2003
Уважаемые родители! Эта книга написана Галиной Андреевной Глинка — автором бестселлера `Буду говорить, читать, писать правильно`, тираж которого составил более 100000 экземпляров. С помощью этой книги родители, у которых нет специального педагогического образования, научат малыша: грамотно, логично и связно излагать свои мысли; наблюдать и анализировать, сравнивать и обобщать: различать части речи,...
ISBN: 5-7654-2359-0 Издательство: Нева Дата выхода: январь 2002
Альбомы для пальчикового рисования прекрасно развивают мелкую моторику рук, а также художественный вкус, пространственное мышление и воображение ребёнка. На каждом развороте вы найдёте примеры поэтапного изображения предметов, растений и животных при помощи отпечатков пальчиков и ладошек. На соседней страничке ребёнок может попробовать повторить эти рисунки или создать собственные. Всё, что вам...
ISBN: 978-5-353-06649-1 Издательство: Росмэн Дата выхода: апрель 2014
Для детей 5 - 6 лет. Дорогие родители! Хотите научить вашего ребёнка рисовать и раскрашивать, развить его творческие способности и воображение? Тогда эта книга для вас!
ISBN: 5-7654-3477-0 Издательство: Нева (Единая книжная сеть) Дата выхода: май 2005
Альбом упражнений №2 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты...
ISBN: 978-5-91928-760-5 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2015
ISBN: 978-5-907765-04-7 Издательство: ГНОМ Дата выхода: декабрь 2023
ISBN: 978-5-00160-246-0 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2020
ISBN: 978-5-907917-98-9 Издательство: ГНОМ Дата выхода: июнь 2025
Занимаясь по рабочей тетради GAKKEN «2+ Учусь рисовать восковыми мелками», вы через некоторое время сами убедитесь в том, что без нервотрепки и утомительных скучных занятий ваш ребенок может: - распознавать основные цвета и их оттенки; - аккуратно раскрашивать рисунки, не заходя за контур; - правильно держать мелок и пользоваться им в зависимости от того, надо ли рисовать или раскрашивать картинку; - выполнять...
ISBN: 978-5-699-82680-3 Издательство: Эксмо Дата выхода: январь 2016
Альбом упражнений № 2 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ,...
ISBN: 978-5-91928-539-7 Издательство: ГНОМ Дата выхода: сентябрь 2013
Альбом упражнений №1 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий комплекта позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных...
ISBN: 978-5-91928-965-4 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2016
В методическом пособии предлагается больше сорока занятий с детьми, которые реализуются через креативные методы, приемы, оригинальные игры. Цветные и схематичные рисунки могут быть использованы как во время коллективного учебного процесса, так и при индивидуальной работе с детьми.Пособие предназначено для воспитателей, психологов, учителей, родителей, студентов педагогических институтов.
ISBN: 978-9-66159-830-9 Издательство: Сфера Дата выхода: январь 2011
Популярная корейская методика развития интеллекта ребенка, поможет неравнодушным родителям в игровой форме обучить ребенка, дать ему необходимые знания и навыки, которые станут фундаментом его дальнейших успехов.Выполняя весёлые интересные задания, ребенок будет учиться анализировать и мыслить - сравнивать картинки и находить отличия, искать такой же предмет, делить пополам, складывать картинки из...
ISBN: 9785041126308 Издательство: Эксмо Дата выхода: август 2020
Альбом упражнений № 2 входит в комплект пособий по преодолению акустической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ,...
ISBN: 978-5-907129-61-0 Издательство: Алгоритм Дата выхода: январь 2018
ISBN: 978-5-00160-593-5 Издательство: ГНОМ Дата выхода: февраль 2023
Альбом упражнений № 1 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий комплекта позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных...
ISBN: 5-296-00690-9 Издательство: Гном-Пресс Дата выхода: сентябрь 2006
Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению аграмматической форм дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материале пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать в работе логопеды массовых и коррекционных школ,...
ISBN: 5-296-00686-0 Издательство: Гном-Пресс Дата выхода: ноябрь 2006
ISBN: 978-5-907714-68-7 Издательство: ГНОМ Дата выхода: октябрь 2023
Учусь работать со словом. Альбом упражнений по коррекции аграмматической дисграфии. 2-е изд., испр. Мазанова Е.В. 2-е изд., испр. Мазанова Е.В.
ISBN: 978-5-91928-623-3 Издательство: ГНОМ Дата выхода: ноябрь 2013
Альбом упражнений №1 входит в комплект пособий по преодолению акустической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ,...
ISBN: 978-5-907008-97-7 Издательство: Феникс Дата выхода: январь 2018
Альбом упражнений №2 входит в комплект пособий по преодолению акустической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ,...
ISBN: 978-5-91928-142-9 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2013
Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать в работе логопеды...
ISBN: 5-296-00687-9 Издательство: Гном-Пресс Дата выхода: ноябрь 2006
С помощью альбома по развитию речи детей среднего дошкольного возраста воспитатели и родители смогут целенаправленно осуществлять работу по формированию звукопроизношения, совершенствованию фонематического слуха и фонематического восприятия. Параллельно альбом поможет детям реализовать в речи накопленные впечатления, удовлетворяя их потребность в познавательном общении со взрослыми.
ISBN: 978-5-09-025037-5 Издательство: Просвещение Дата выхода: март 2011
ISBN: 978-5-296-00687-5 Издательство: Гном-Пресс Дата выхода: декабрь 2007