Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме `Человек: я, моя семья, мой дом, моя страна` в подготовительной к школе группе для детей с ОНР.
ISBN: 5-296-00328-4 Издательство: КноРус Дата выхода: январь 2003
Основная цель книги - развить мелкую моторику и подготовить руку ребёнка к письму. Выполняя задания, ребёнок научится раскрашивать рисунки, не выходя за контур, обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, а также познакомится с буквами и расширит словарный запас.
ISBN: 978-5-699-78554-4 Издательство: Эксмо Дата выхода: сентябрь 2015
К системе работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста. Пособие является частью комплекта по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста "Развивайся, малыш!". В данном комплекте предложена система педагогической помощи детям раннего возраста с отставанием и отклонениями в развитии. Она предусматривает пошаговое...
ISBN: 9785001600985 Издательство: ГНОМ Дата выхода: май 2020
ISBN: 978-5-9077-6517-7 Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2023
Пособие является частью комплекта к программе " Гармония развития ребенка через гармонию развития движений ". В нем подробно описаны игры и упражнения для пальчиков с природным материалом, мячиками, кольцами, массажными валиками и др. Они способствуют развитию мелкой моторики рук детей, повышению их общего эмоционального состояния. Предназначено для педагогов и воспитателей, работающих с...
ISBN: 5-296-00308-X Издательство: ГНОМ Дата выхода: январь 2002
ISBN: 5-93209-612-8 Издательство: Омега Дата выхода: январь 2002
В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, приведены задания и игровые упражнения для развития речи детей 3–4 лет. Выполняя задания тетради, дошкольники смогут расширить свой словарный запас, научатся правильно строить высказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы. Предназначается педагогам...
ISBN: 978-5-00132-014-2 Издательство: ВАКО Дата выхода: август 2018
Для логопедов, психологов, воспитателей, родителей
ISBN: 978-5-99490-194-6 Издательство: Творческий центр "Сфера"" Дата выхода: июнь 2009
В этой книжке вы найдете увлекательные задания для развития внимания вашего малыша. Прочитайте задание, при необходимости повторите и обязательно покажите, как его нужно выполнять. Старайтесь не нарушать последовательность задания расположены в порядке возрастания сложности.
ISBN: 978-5-271-18815-2 Издательство: Астрель/АСТ Дата выхода: март 2008
Это методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу включены также тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей. Для воспитателей...
ISBN: 978-5-360-01946-6 Издательство: Вентана-Граф Дата выхода: июнь 2010
Альбом "Мир растений" входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам "Деревья и кустарники", "Фрукты", "Овощи", "Садовые и лесные ягоды", "Грибы", "Цветы и травы" помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому...
ISBN: 978-5-91928-426-0 Издательство: ГНОМ Дата выхода: март 2013
В этой рабочей тетради представлены занимательные упражнения, которые помогут вашему малышу запомнить названия основных обобщающих понятий (фрукты, овощи, посуда, мебель, одежда, домашние и дикие животные, транспорт), разовьют зрительное внимание, логическое мышление и мелкую моторику ребенка.
ISBN: 5-7654-4268-4 Издательство: Нева Дата выхода: июль 2005
Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5-7 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в старшей и подготовительной группах детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособии также содержится примерное тематическое планирование занятий по...
ISBN: 5-89144-688-X Издательство: Творческий центр "Сфера" Дата выхода: сентябрь 2006
В книге представлена система работы по развитию осознанной речевой активности детей 6-7 лет, включающей целевой, содержательный, организационно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты, с импользованием инновационной многоуровневой технологии.
ISBN: 9785994903476 Издательство: Творческий центр "Сфера"" Дата выхода: январь 2011
Развивающая книжка в доступной и занимательной форме поможет ребенку развить не только воображение, но еще и зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, память, логическое мышление, а также мелкую моторику руки.
ISBN: 5-94847-480-1 Издательство: Олма-Пресс Экслибрис Дата выхода: январь 2004
Для дошкольного возраста
ISBN: 978-5-386-03526-6 Издательство: Рипол Классик Дата выхода: октябрь 2011
Книга рассчитана на широкий круг читателей - молодых родителей, психологов, физиологов, педагогов и логопедов. Автор - специалист по психофизиологии речи - в доступной форме рассказывает об особенностях речевого развития ребенка от первого крика до первого предложения. В книге много практических советов: как разговаривать с ребенком, исправлять ли детские ошибки, какие книги, песни, картинки, игры и...
ISBN: 5-8112-0047-1 Издательство: Айрис-пресс Дата выхода: январь 2003
Игровые упражнения способствуют развитию сообразительности ребёнка, его наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, зрительного и слухового восприятия, памяти и связной речи. Для родителей и воспитателей детских садов.
ISBN: 5-94847-465-8 Издательство: Нева Дата выхода: январь 2007
Как научить ребенка думать и легко справляться с любой поставленной перед ним задачей? Это и есть основная цель развивающего обучения. Книга "Развивающие тесты для детей 4-5 лет" поможет малышу применить полученные им знания, выполняя уже более сложные задания. Методика О.Н.Земцовой позволяет избежать механического натаскивания и развивает гибкость мышления.
ISBN: 978-5-389-06437-9 Издательство: Азбука-Аттикус Дата выхода: октябрь 2013
Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От слова к звуку". Книга является 2-й частью программы "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты". (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет"; 3-я часть - "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет".) Основное назначение этой книги - оказать практическую...
ISBN: 460-2-60700-271-3 Дата выхода: январь 2013
Для родителей, воспитателей, педагогов
ISBN: 978-985-15-1023-4 Издательство: Эксмо Дата выхода: январь 2010
Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".
ISBN: 978-5-4385-0030-8 Издательство: Бураков-Пресс Дата выхода: октябрь 2011
Книга является 4-й частью авторской программы "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты" (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет", 2-я часть - "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет", 3-я часть - "Развитие звукобуквенного анализа у детей 5-6 лет".) Основное назначение книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению...
ISBN: 5-85429-200-9 Издательство: Ювента (С-Инфо) Дата выхода: май 2005
Развитие мышления ребенка-дошкольника проходит в несколько этапов. До трех лет преобладает наглядно-действенное мышление; от трех до пяти - наглядно-образное с элементами логического мышления; в старшем дошкольном возрасте ребенок все чаще пользуется логическим мышлением. Малыша нужно учить самостоятельно рассуждать, сравнивать, анализировать, устанавливать закономерности, делать выводы. Всему...
ISBN: 978-5-7797-0842-5 Издательство: Академия развития Дата выхода: ноябрь 2007
Самый важный период в развитие речи ребенка и его способности к обучению - первые три года жизни. Процесс освоения родного языка - от первого "агу" до внятной речи - у каждого малыша проходит по разному. Какое участие принимают в этом родители, какие могут возникать проблемы, как их ркшеть, подскажет наш справочник.
ISBN: 5-699-11871-3 Издательство: Эксмо Дата выхода: июнь 2005