Вслед за книгой "Рисую узоры" данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает "печатание" букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих...
ISBN: 978-5-699-33488-9
Издательство:
Эксмо
Дата выхода: июнь 2009
Пособие содержит задания, нацеленные на формирование навыка узнавания и различения букв "Б" и "Д" младшими школьниками при чтении и на письме. Кроме того, упражнения снабжены большим количеством иллюстративного материала, способствуют обогащению словаря учащихся, становлению грамматического строя их речи, дают возможность учителю индивидуализировать занятия. Доступная, игровая форма заданий позволяет...
ISBN: 978-5-89815-943-6
Издательство:
Каро
Дата выхода: январь 2007
Вслед за книгой «Рисую узоры» данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих...
ISBN: 978-5-699-35748-2
Издательство:
Эксмо
Дата выхода: май 2009
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди...
Вашему вниманию предлагается Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в...
Методическое пособие - результат творческого освоения педагогами-практиками программы развития и воспитания детей "Детство", разработанной коллективом кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена. В пособии сформулированы педагогические задачи по основным видам детской деятельности в соответствии с требованиями и рекомендациями программы "Детство". Они объединены в блоки: "Экологическое...
ISBN: 5-89814-026-3
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2003
О чем эта книга Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами? Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие — в этот раз на волшебном летоплавоныре. Герои...
ISBN: 978-5-00100-053-2
Издательство:
Манн, Иванов и Фербер
Дата выхода: декабрь 2017
В книге представлено перспективное планирование формирования лексико-грамматических категорий, навыков связной речи, а также игр и упражнений по развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления, моторных функций) в группах для детей с тяжелыми нарушениями речи, разработанных с учетом требований программы Т.Б. Филичевой и Г.В. Чиркиной "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в...
ISBN: 978-5-89144-812-4
Издательство:
Творческий центр "Сфера"
Дата выхода: апрель 2007