Уважаемые взрослые! Вы держите в руках пособие, которое поможет детям дошкольного и младшего школьного возраста улучшить звукопроизношение. Логопедический пазл можно использовать для: О формирования звуковой культуры речи ребенка; О автоматизации звука [з] в речи; О выработки правильной дикции; О подготовки ребенка к обучению грамоте. На оборотной стороне листа вы найдете инструкцию по работе с пазлом и...
ISBN: 9785926814092
Издательство:
Речь
Дата выхода: июнь 2013
Уважаемые взрослые! Вы держите в руках пособие, которое поможет детям дошкольного и младшего школьного возраста улучшить звукопроизношение. Логопедический пазл можно использовать для: О формирования звуковой культуры речи ребенка; О автоматизации звука [л] в речи; О выработки правильной дикции; О подготовки ребенка к обучению грамоте. На оборотной стороне листа вы найдете инструкцию по работе с пазлом и...
ISBN: 9785926814078
Издательство:
Речь
Дата выхода: июнь 2013
Уважаемые взрослые! Вы держите в руках пособие, которое поможет детям дошкольного и младшего школьного возраста улучшить звукопроизношение. Логопедический пазл можно использовать для: О формирования звуковой культуры речи ребенка; О автоматизации звука [ж] в речи; О выработки правильной дикции; О подготовки ребенка к обучению грамоте. На оборотной стороне листа вы найдете инструкцию по работе с пазлом и...
ISBN: 9785926814146
Издательство:
Речь
Дата выхода: июнь 2013
Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать,...
ISBN: 978-5-9780-0440-3
Издательство:
Литур
Дата выхода: январь 2015
«Звукарик» - это и рабочая тетрадь для ребенка, и пособие-помощник для взрослых – пап и мам, бабушек и дедушек, учителей, воспитателей и гувернеров. Основная цель «Звукарика» – формирование фонетико-фонематической составляющей речи ребенка-дошкольника через навык звуко-буквенного анализа слов, обеспечение грамотного письма и речи в дальнейшем.
ISBN: 5-89648-140-3
Издательство:
Тригон
Дата выхода: сентябрь 2004
Уважаемые родители и педагоги! Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его...
ISBN: 978-5-9780-0439-7
Издательство:
Литур
Дата выхода: январь 2015
Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать,...
ISBN: 978-5-9780-0412-0
Издательство:
Литур
Дата выхода: январь 2015
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки "Ч" и "Щ" на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них "цепочки"; определять место автоматизируемого звука в...
ISBN: 5-296-00366-7
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: декабрь 2003
Комплект, содержащий упражнения, речевой и картинный материал, предназначен для подготовки артикуляционной моторики и закрепления правильного произношения звуков [с] и [с']у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием картинного материала позволяет ускорить автоматизацию поставленных звуков, активизировать слуховое и зрительное...
ISBN: 5-93927-083-2
Издательство:
Книголюб
Дата выхода: апрель 2004
В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звукахи буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.Оригинальные упр
ISBN: 978-5-296-01042-1
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: октябрь 2009
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных...
ISBN: 9785919289579
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: январь 2015
В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для...
ISBN: 5-296-00312-8
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: май 2004
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
ISBN: 978-5-91928-498-7
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: сентябрь 2013
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в подготовительной логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество...
ISBN: 978-5-91928-488-8
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: сентябрь 2013
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ у детей старшего дошкольного возраста о речевыми нарушениями. Материал пособия подобрал с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения («от простого к сложному»). Данное пособие адресовано логопедам,...
ISBN: 978-5-91928-087-3
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: май 2011
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения ("от простого к сложному"). Данное пособие адресовано логопедам,...
ISBN: 978-5-91928-558-8
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: сентябрь 2013
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков С, СЬ, З, ЗЬ, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения ("от простого к сложному"). Данное пособие адресовано логопедам...
ISBN: 9785919287100
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: январь 2016
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков П, Пь, Б, Бь. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
ISBN: 978-5-91928-253-2
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: декабрь 2012
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
ISBN: 978-5-91928-580-9
Издательство:
ГНОМ
Дата выхода: ноябрь 2013
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет: - автоматизировать произношение звуков [д], [д'], [т], [т']; - научиться различать их в речи; - согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами; - расширить словарный запас ребенка. Материалы идеально подходят для обучения в игровой форме: - красочные рисунки сделают обучение радостным и интересным; -...
ISBN: 978-5-9949-1597-4
Издательство:
Сфера
Дата выхода: декабрь 2018