В учебное пособие включены части из сонат западноевропейских композиторов XVII-XIX веков, широко используемые в педагогической практике ДМШ: Б. Ромберг. Соната си-бемоль мажор (I часть); А. Ариости. Соната ре мажор (I часть); Ж. Бреваль. Соната до мажор (I часть); Б. Ромберг. Соната ми минор (I и III части); А. Вивальди. Соната ми минор (I и II части); Б. Марчелло. Соната до мажор (I и II части). Для учащихся средних классов ДМШ.
ISBN: 979-0-66006-250-0
Издательство:
Музыка
Дата выхода: январь 2014
В хрестоматию для фортепиано для средних классов детской музыкальной школы входят произведения крупной формы известных композиторов: К.Черни, К.Гурлитта, В.А.Моцарта и других.Составитель - Л.М.Жукова.
ISBN: 9789857095513
Издательство:
Шабатура Д. М.
Дата выхода: январь 2020
Хрестоматия для саксофона-альта включает в себя пьесы и ансамбли, которые могут быть исполнены на начальном этапе обучения. В репертуар вошли народные мелодии, произведения зарубежных композиторов, джазовые пьесы. Издание предназначено педагогам и учащимся младших классов детских музыкальных школ, школ искусств и музыкальных студий, а также учащимся сектора педагогической практики музыкальных...
ISBN: 978-5-222-15570-7
Издательство:
Феникс
Дата выхода: октябрь 2009
Данное учебное пособие, подготовленное опытными московскими преподавателями, рекомендовано Методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры при Правительстве Москвы. В Хрестоматию включены инструктивные произведения Ж. Дювернуа, Г. Беренса, С. Геллера, К. Черни, А. Лешгорна и других композиторов, являющиеся неотъемлемой частью педагогического репертуара.
ISBN: 5-7140-0016-1
Издательство:
Музыка
Дата выхода: июль 2006
В данное учебное пособие включены популярные скрипичные концерты, широко распространенные в педагогической практике ДМШ: Ф. Зейц. Концерт № 1, Ж. Акколаи. Концерт № 1, И.С. Бах Концерт ля минор (I часть), Р. Крейцер. Концерт № 13 (I часть) и другие. Предназначается для учащихся средних и старших классов ДМШ.
ISBN: 5-7140-0185-0
Издательство:
Музыка
Дата выхода: декабрь 2008
Сборник полностью отвечает требованиям, предъявляемым к хрестоматиям для младших классов детских музыкальных школ, и предназначен для его последовательного использования в первом, втором и, частично, третьем классах. Отличительной особенностью сборника является его репертуар, составленный из произведений классической и народной музыки, представленных, в основном, в обработке автора-составителя...
ISBN: 978-5-222-16420-4
Издательство:
Феникс
Дата выхода: ноябрь 2009
Хрестоматия является основным учебным пособием для учащихся детских музыкальных школ. Здесь отобраны произведения, пользующиеся наибольшей популярностью и ставшие неотъемлемой частью педагогического репертуара.
ISBN: 5-7140-0198-2
Издательство:
Музыка
Дата выхода: сентябрь 2004
Этот сборник рассчитан на широкий круг любителей гитары от начинающих до профессионалов. В него включены немеркнущие шедевры популярной музыки. Аранжировки и обработки выполнены автором с большим мастерством, очень удобны для исполнения и тонко учитывают возможности гитары.
ISBN: 9785943880223
Издательство:
Гражданин РФ Катанский Анатолий Владимирович
Дата выхода: июль 2018
В учебное пособие включены популярные скрипичные концерты, широко распространенные в педагогической практике ДМШ, - Дж. Б. Виотти, П. Роде, Л. Шпора. Для учащихся средних и старших классов ДМШ.
ISBN: 5-7140-1279-8
Издательство:
Музыка
Дата выхода: январь 2002
Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 1 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Весь подбор и систематизация произведений явились отражением...
ISBN: 9780660035420
Издательство:
Феникс
Дата выхода: ноябрь 2018
Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 6 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились отражением...
