О.В. Шевцова

Пособие посвящено актуальной и недостаточно разработанной в сурдопедагогике проблеме дифференцированного подхода к формированию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих школьников. В первой части описан первоначальный период обучения: представлена методика комплексного педагогического обследования слуховой функции, восприятия и воспроизведения устной речи учащихся, изложено содержание...

Издательство: ЭНАС
Дата выхода: январь 2003