И.Б. Сенновский

Книга представляет практико-ориентированную монографию, показывающую возможности перехода школы с традиционной модели организации учебного процесса на путь новой педагогической технологии модульного обучения. В ней обоснована современная адаптивная модель активного, проблемного, развивающего обучения. Книга предназначена для руководителей школ разных видов, учителей, методистов, преподавателей и...

Издательство: Новая школа
Дата выхода: январь 2001