Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе
В методическом пособии изложена система формирования и развития основных навыков самоопределения в учебе и отдыхе учащихся I-IV классов. С помощью педагога дети учатся определять цели своей учебной и досуговой деятельности, выбирать оптимальные способы их реализации, использовать полученные знания для укрепления своего здоровья, овладения нравственными, трудовыми, эстетическими нормами поведения в...
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: декабрь 2007
