Предлагаемый учебник будет интересен всем, кто изучает и преподает курс психологии развития и возрастной психологии. Книга позволит овладеть не только теоретическими знаниями, но и методами исследования и диагностики различных сфер психической деятельности и личности применительно к каждому из периодов развития человека: от младенчества до поздней взрослости.В учебнике последовательно излагаются...
ISBN: 9785534070040
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: февраль 2018
В учебном пособии изложены основные психологические особенности развития человека во взрослости: концептуальные положения, факторы и движущие силы становления личности, возрастная дифференциация жизни человека. Рассмотрены психологические характеристики взрослости: юности, молодости, зрелости. Важное место в пособии занимает анализ деструктивных тенденций развития взрослых и психотехнологий их...
ISBN: 978-5-9770-0631-6
Издательство:
МПСИ
Дата выхода: сентябрь 2011
Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой для все большего числа людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует соответствующей аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Предлагаемое читателю учебное пособие...
ISBN: 978-5-534-11076-0
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: сентябрь 2019
В книге рассмотрено развитие человека, начиная с рождения до старости. И это делает издание особенно привлекательным, поскольку многие учебники ограничиваются детскими возрастами. Особенностью данного учебника является его практико-ориентированная направленность. Материал излагается так, чтобы его можно было использовать в практической работе с детьми, подростками, взрослыми. Для этого...
ISBN: 978-5-9916-7747-9
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2016
Данная книга избранных трудов великого ученого посвящена важнейшим проблемам нервно-психической регуляции поведения. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого- педагогической деятельности.
ISBN: 5-89502-574-9
Издательство:
Московский психолого-социальный институт
Дата выхода: апрель 2009
Книга рассчитана на педагогов и психологов, врачей-педиатров и медицинских сестер, работников детских дошкольных учреждений, студентов и преподавателей медицинских, педагогических вузов и колледжей.
ISBN: 5-8016-0200-3
Издательство:
Издательство Михайлова В.А.
Дата выхода: декабрь 1999
Одно из наиболее полных современных учебных пособий по психологии развития. Несомненное достоинство - внимательное рассмотрение всех этапов человеческой жизни: период подготовки к родительству, собственно пренатальный период, старение, умирание и смерть. Важнейшая особенность данного учебника - целостный подход к описанию и анализу процесса развития человека. Авторы рассматривают развитие как...
ISBN: 978-5-496-02297-2
Издательство:
Питер
Дата выхода: февраль 2016
Хрестоматия-практикум является первым учебным пособием, которое рассматривает проблему детства с единой позиции научного психологического и литературоведческого анализа. В произведениях, включенных в него, раскрывается многообразие психологических особенностей ребенка, его личности; рассматриваются игровая деятельность, общение его со взрослыми и сверстниками, проявление и развитие эмоций и...
ISBN: 5-7695-0802-7
Издательство:
Академия
Дата выхода: январь 2001
Пособие написано в соответствии с действующей программой по психологии и педагогике для студентов педагогических специальностей. В нем содержится лекционный материал по всем темам курса, а также вопросы для самопроверки, которые помогут студентам систематизировать и конкретизировать знания. Курс лекций предназначен для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения и будет полезен...
ISBN: 978-5-98227-369-7
Издательство:
Книжный дом "Университет"
Дата выхода: январь 2007
В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от ее направленности. Теоретический...
ISBN: 978-5-8291-1257-8
Издательство:
Академический проект
Дата выхода: ноябрь 2010
сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс В хрестоматии собраны статьи, посвященные проблемам старения и старости. В том числе социальной геронтологии, социальной психологии, возрастной психологии старости, истории изучения старости, философии и социологии старости. Специально включены материалы, имеющие отношение к семье пожилого человека и оказанию психологической помощи как пожилым людям, так и специалистам,...
ISBN: 5-7695-0875-2
Издательство:
Академия
Дата выхода: ноябрь 2002
Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е.П.Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме,...
ISBN: 978-5-459-00762-6
Издательство:
Питер
Дата выхода: сентябрь 2011
Монография посвящена одному из наименее разработанных разделов возрастной психологии - психологии взрослых, экспериментальной акмеологии. В ее основу положено обобщение многолетних экспериментальных исследований, включая собственные работы автора и руководимого ею совместно с Б.А.Ананьевым научного коллектива, по проблеме психофизиологического и интеллектуального развития взрослых людей. Эти...
ISBN: 5-89329-239-1
Издательство:
Алетейя
Дата выхода: сентябрь 2006
Монография посвящена проблеме психологической сепарации, результаты исследования которой в мировой науке представлены крайне фрагментарно. В книге проводится историко-психологический анализ проблемы, анализируются различные теории, подходы и модели. Исходно определяются методологические принципы исследования психологической сепарации как процесса, излагаются основные положения авторской модели...
ISBN: 9785927002986
Издательство:
Институт психологии РАН
Дата выхода: декабрь 2018
Под редакцией А. А. Реана Уникальность представленной работы заключается в беспрецедентной широте охвата тем, связанных с проблематикой подросткового возраста. При этом материал подан, структурирован и проиллюстрирован таким образом, что им удобно пользоваться как студенту, так и преподавателю, планирующему общие или специальные курсы по психологии и педагогике. Учебник дает развернутую...
ISBN: 5-93878-087-X
Издательство:
Прайм-ЕВРОЗНАК
Дата выхода: март 2003
В книге излагаются теоретические и методологические вопросы изучения и психодиагностики интеллектуального развития детей, приводятся экспериментальные данные по дифференциальной диагностике уровня и структуры интеллекта у детей с ЗПР, умственной отсталостью, интеллектуальной одаренностью и с нормальным развитием. Также доказывается надежность и валидность не используемого в нашей стране тесте...
ISBN: 5-469-00951-3
Издательство:
Питер
Дата выхода: апрель 2006
Представленный в книге материал позволит психологу провести анализ собственных состояний в ситуации стресса и потери, внедрить в практику методы кризисного вмешательства при определении негативных последствий посттравматического стресса, потери, насилия, суицидального поведения, терроризма. Пособие содержит основной психологический инструментарий, необходимый для проведения диагностических...
ISBN: 978-985-6954-33-0
Издательство:
Издательство Гревцова
Дата выхода: март 2012
Учебник представляет собой развернутый курс по одноименной дисциплине, отражающий теоретические представления о младшем школьном возрасте — его месте и функциях в онтогенезе, основных характеристиках, сходстве и отличиях от предшествующего и последующего возрастов — дошкольного и подросткового. Описаны особенности развития младшего школьника; помимо возрастных тенденций дана...
ISBN: 978-5-9916-5226-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июнь 2015
Конспект лекций представляет собой систематический курс по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем излагаются основные проблемы психологии развития и возрастной психологии, характеризуются ее предмет, исторические вехи развития, методология и методы...
ISBN: 5-222-08245-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: март 2006
В учебном пособии рассматривается специфика развития взрослых в перспективе жизненного пути, показаны типичные проблемы и проявления молодого, зрелого и пожилого возраста, проанализированы характерные черты возрастных периодов взрослости. Показываются условия удовлетворенности человека своей жизнью, достижения счастья, взаимосвязь между образом жизни человека и его физическим здоровьем. Книга...
ISBN: 5-7695-0945-7
Издательство:
Академия
Дата выхода: январь 2002
Одно из наиболее полных современных учебных пособий по психологии развития. Несомненное достоинство — внимательное рассмотрение всех этапов человеческой жизни: период подготовки к родительству, собственно пренатальный период, старение, умирание и смерть. Важнейшая особенность данного учебника — целостный подход к описанию и анализу процесса развития человека. Авторы рассматривают развитие как...
ISBN: 978-5-459-01080-0
Издательство:
Питер
Дата выхода: август 2011
В учебнике рассмотрены значение социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте и общие вопросы психологии развития младшего школьника. Представлена динамика развития младшего школьника с 1 по 4 класс по основным параметрам когнитивной, регуляторной и социально-коммуникативной сфер личности младших школьников; рассмотрено становление внутренней позиции младшего школьника. Особое внимание...
ISBN: 978-5-9916-6980-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2016
В хрестоматию включены произведения (или отрывки из них), в которых рассматривается развитие психики ребенка в процессе его деятельности в дошкольном возрасте, развитии познавательных процессов, личности. В предлагаемых текстах раскрываются теоретические понятия, даются методические указания, а также примеры из жизни и педагогической практики известных психологов. Новое издание дополнено работами...
ISBN: 5-7695-0685-7
Издательство:
Академия
Дата выхода: декабрь 1999