Во вторую часть учебника вошли произведения отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника - развитие интереса третьеклассников к литературе, совершенствование навыка чтения, ознакомление с некоторыми литературоведческими понятиями, обогащение читательского опыта. Содержание учебника позволяет вести дифференцированную работу с учетом уровня подготовки каждого ученика.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: октябрь 2006
Пособие предлагает учителю программу и примерное тематическое планирование курса, а также методические комментарии к урокам по каждому разделу учебника "Литературное чтение. 4 класс" (авторы-составители Л.А.Ефросинина, М.И.Оморокова). В пособии раскрываются особенности содержания и построения завершающего этапа начального литературного образования и развития младших школьников, даются практические...
Как ввести первоклассника в мир литературы, как научить слушать и слышать художественное слово, как формировать читательские умения у начинающего читателя - на эти вопросы отвечает пособие, адресованное в первую очередь учителям, работающим по учебной хрестоматии и рабочей тетради "Литературное чтение. Уроки слушания" (авт. Л.А.Ефросинина). Методическое пособие поможет учителю успешно решать основные...
Во вторую часть учебника вошли разнообразные по жанрам образцы народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебника позволяет организовать дифференци-рованное обучение с учетом индивидуальных возможностей детей.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2006
Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник «Литературное чтение. 3 класс». Разнообразные задания развивающего и творческого характера вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2002
В учебник вошли мифы, предания, произведения разных жанров фольклора, отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника — обогащение читательского опыта детей, развитие у них интереса к чтению, книге и литературе. Его содержание позволит учителю организовать дифференцированное обучение четвероклассников с учетом уровня подготовки каждого ученика.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2001
Тетрадь N2 включает систему упражнений для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, входящих во вторую часть учебника. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволят на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Программа создана на основе концепции системы учебников "Начальная школа XXI века" и отражает содержание обучения литературному чтению в современной начальной школе. К изданию прилагается компакт-диск с тематическим планированием; это поможет учителям и методистам составлять рабочие планы и корректировать их с учетом специфики конкретного общеобразовательного учреждения. Соответствует федеральному...
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: октябрь 2013
В хрестоматию вошли произведения фольклора, древнерусской литературы, русских и зарубежных писателей-классиков XIX и XX вв. Подбор произведений и их содержание позволят обогатить читательский опыт детей, расширить их круг чтения по изучаемым разделам учебника, а самостоятельное выполнение в тетрадях заданий к каждому произведению поможет сформировать умение работать с текстом произведения.
В хрестоматию вошли произведения для слушания и самостоятельного чтения, которые, дополняя материал учебника, помогут детям обогатить свой читательский опыт и расширить круг чтения. Учебно-методический комплект (учебник, учебная хрестоматия, рабочая тетрадь) позволяет учитывать индивидуальные возможности каждого ребенка и вести дифференцированное обучение. Текст в рубрике «Послушай» читает учитель.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: апрель 2007
В учебник вошли образцы разных жанров фольклора, басни, произведения русских писателей-классиков, а также сказки зарубежных писателей. Цель учебника — развитие интереса младших школьников к чтению и литературе. Его содержание позволяет совершенствовать навык чтения, обогащать читательский опыт третьеклассников и вести дифференцированное обучение с учетом уровня подготовки каждого ученика.
В первую часть учебника вошли разнообразные по жанрам произведения народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебника позволяет вести дифференцированное обучение детей с учетом их индивидуальных возможностей.
Тетрадь N2 включает систему упражнений для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, входящих во вторую часть учебника. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволят на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: апрель 2007
Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник «Литературное чтение. 3 класс». Разнообразные задания развивающего и творческого характера вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: апрель 2007
Рабочая тетрадь, организует читательскую деятельность детей, помогает им глубже усвоить содержание учебника «Литературное чтение. 4 класс» ч. 1, изд. 2-е (авт.-сост. Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова). Тетрадь включает систему заданий к произведениям, вошедшим в учебник и учебную хрестоматию (для дополнительного чтения). Разнообразные по форме и содержанию упражнения вовлекают учащихся в диалог с текстом,...
Во вторую часть учебника вошли разнообразные по жанрам образцы народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебника позволяет организовать дифференци-рованное обучение с учетом индивидуальных возможностей детей.
В хрестоматию включены произведения для слушания и самостоятельного чтения. Главная цель пособия - обогатить читательский опыт третьеклассников, расширить их круг чтения, создать доступную читательскую среду. Каждое произведение относится к определённому разделу учебника "Литературное чтение" для 3 класса. Учебно-методический комплект (учебник, учебная хрестоматия, рабочая тетрадь) позволяет вести...
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2013
Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник «Литературное чтение. 3 класс». Разнообразные задания развивающего и творческого характера вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2001
Тетрадь по литературному чтению № 2 содержит систему упражнений для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, входящих во вторую часть учебника. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение. Звездочкой (*) отмечены задания, выполняемые учащимися по выбору.
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: февраль 2008
В пособии даны методические рекомендации и советы учителям, работающим с учебно-методическим комплектом Л.А. Ефросининой «Литературное чтение. 2 класс» (учебник и рабочие тетради), раскрываются концептуальные положения литературного чтения в общеобразовательной начальной школе и методические особенности уроков изучающего чтения, литературного слушания и работы с детской книгой во 2 классе
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: апрель 2007
Тетради по литературному чтению №1, №2 включают систему упражнений для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, входящих в первую часть учебника и учебную хрестоматию. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту...
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: октябрь 2013
Во вторую часть учебника вошли произведения отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника - обогатить читательский опыт детей, развить у них интерес к чтению, книге и литературе. Его содержание позволит учителю организовать обучение четвероклассников с учетом уровня подготовки каждого ученика.