Учебное пособие содержит основные положения дисциплины «Бизнес-процессы в организации», вопросы для самостоятельной работы, примеры практических заданий, в том числе тестовые, темы эссе и вопросы к экзамену по итогам освоения дисциплины. Рекомендуется для обучающихся ВУЗов и СПО по направлению подготовки «Менеджмент».
В монографии рассматривается историческая и современная проблематика таких ключевых аспектов, как философия, психология, язык, культура, субкультура, инновации и прочие современные технологии в контексте их влияния и параллельного развития со сферой рекламы в мире. Авторами сформирована определенная последовательность ознакомления с основными вопросами и вызовами в сфере рекламы и связей с...
В представленной на суд читателя монографии рассмотрены концепции двух инновационных организационных разработок: применение при структуризации технологических процессов на основе их алгоритмизации механизмов инженерной (процессно-ресурсной) логистики в целях товародвижения и концепции взаимоотношений участников этих цепей на основе принципов (продавец-покупатель и взаимной ответственности), что...
Данное учебное пособие содержит полный курс лекций по дисциплине Менеджмент. Используя данный конспект лекций при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план)...
В монографии сделана попытка рассмотреть главные события российской истории сквозь призму фактов, событий и закономерностей мирового исторического процесса. Основное внимание обращено на дискуссионные проблемы исторической науки. Материалы по российской и мировой истории расположены не параллельно, а синхронно. Это позволяет читателям лучше понять общее, особенное и единичное в исторческом опыте...
Серия книг под общим названием «История социологии: методологические поиски и теоретические решения» посвящена анализу методологических поисков, предпринимаемых на разных этапах становления этой науки отдельными социологами и целыми научными школами в сфере природы и сущности социального знания, и тех теоретических решений, которые предлагала социальная мысль вчера и предлагает сегодня. Четвертая...
В данной работе, на основе метасистемного подхода предпринята попытка разработки концепции метарегуляции учебной деятельности. Обоснована взаимосвязь системы межличностных отношений и учебной деятельности посредством метасистемного уровня. Раскрыта роль межличностных отношений в процессе формирования и поддержания учебной деятельности. Метасистемная организация учебной деятельности...
Монография посвящена систематизации научного знания в области теории метафоры. Метафора рассматривается с точки зрения семантического, прагматического, когнитивного и дискурсивного подходов. Автор обобщает концепции и гипотезы, касающиеся порождения и восприятия метафоры, уделяя особое внимание описанию места метафоры в коммуникации и роли, которую метафора играет в дискурсе. В работе проводится...