В сборнике представлены материалы по широкому спектру актуальных проблем современного развития физической культуры и спорта среди студенческой молодежи. Рассматриваются физическая культура и спорт в студенческой среде, роль самостоятельных занятий, пути повышения мотивации к занятиям спортом; инновации в учебном процессе по дисциплине «Физическая культура» и поиск новых форм и путей привлечения...
Предложен сценарий происхождения химических элементов и вещества в целом. На основе ранее установленных автором законов структурообразования веществ воспроизведены и реконструированы эволюционные ветви неорганической и органической материи. Основой настоящего анализа стали основополагающие диполь-оболочечная модель многоэлектронных атомов и кольцевая модель ковалентной связи молекул....
Монография посвящена обоснованию физкультурно-оздоровительной адаптации личности в сфере физической культуры и спорта. Работа содержит теоретический и аналитический аспекты адаптационной оценки физкультурно-оздоровительной деятельности фитнес-клуба. Представлены исследования, раскрывающие подходы к изучению физкультурно-оздоровительной адаптации личности в сфе-ре фитнес-индустрии. В монографии...
В учебном пособии рассмотрены организационно-управленческие и педагогические аспекты антинаркотической профилактической работы с детьми, подростками, молодежью средствами физкультурно-спортивной деятельности. Представлены структурные модели первичной профилактики наркомании; современные образовательные концепции, обеспечивающие повышение значимости здоровья и здорового образа жизни;...
В настоящей монографии рассматриваются данные и представления об обеспечении мозгом приобретения и реализации индивидуального опыта. На уровне активности отдельных нейронов элементы индивидального опыта предстиавлены специализированными нейронами. Закономерности формирования нейронных специализаци и организации структуры индивидуального опыта были исследованы в экспериментах по регистрации...
Монография «Философия права» подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению и профилю подготовки «Юриспруденция», а также с учетом требований, предъявляемых к высшим учебным заведениям как научно-исследовательскому образовательному учреждению, предназначен для изучения учебной дисциплины в пределах Государственного образовательного стандарта
Сжато изложено основное содержание вузовского курса философии, которое позволит подготовиться к экзаменам по этой дисциплине. Кратко рассмотрены основные проблемы истории философии, вопросы теоретической и социальной философии. Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех, кто интересуется актуальными вопросами философии в ее современном содержании.
В монографии рассматриваются философско-методологические основания права в историческом и современном аспекте. Особое внимание уделяется анализу методологических подходов в истории философии права. Показана специфика методологических программ в современной правовой теории. Обосновывается идея о том, что современная методология права приобретает все более эклектичный характер, что объясняется...
Философию языка можно определить как науку, занимающуюся выявлением, условий возможности межличностной коммуникации. Её предпосылками являются, прежде всего, логические, мировоззренческие, методологические и этические регулятивы, которые изучаются философией. Для практики интересны стратегии общения и техники воздействия на поведение людей при помощи знаков. В связи с развитием средств коммуникации...
В учебном пособии представлена авторская концепция курса «Философия образования». Учебное пособие написано в соответствие с Федеральным государственным образовательным стандартом. Рассмотрены вопросы: направления в философии образования, принципы философии образования, философия проблемного обучения и дистанционного образования, философские проблемы современного воспитания, философия...
Предлагаемый учебник представляет собой развернутый учебный курс по дисциплине «Философия языка и коммуникации». Он создан для студентов гуманитарных специальностей, получающих высшее образование уровня «бакалавр» или «магистр», а также для аспирантов и преподавателей социально-гуманитарного профиля. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального Государственного Образовательного...
