В. И. Строганов

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой и В.И. Строганова "Биология. 5-6 классы". Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учащихся, а также формированию у них ценностных мировоззренческих представлений о природе.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2017

В рабочей тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой и В.И. Строганова "Биология. 5-6 классы". Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учащихся, а также формированию у них ценностных мировоззренческих представлений о...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2017

Пособие является частью комплекта для обучения по курсу "Биология" в 5-6 классах. Предназначено для организации обучения биологии в 5 и б классах. Раскрывает концепцию учебника "Биология. 5-6 классы" (авторы Т.С.Сухова, В.И.Строганов). Содержит примерное тематическое планирование и поурочные методические разработки. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных учреждений

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2014

Предлагаемый учебник открывает линию учебников по биологии, входящих в систему "Алгоритм успеха". В их основу положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5- б классов в мир общебиологических понятий через установление общих признаков жизни с учётом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2015

Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит пропедевтический курс к линии учебников "Живая природа" для 5-9 классов, материал которого рассчитан на 35 часов учебного времени. Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С.Сухова), направленные на формирование у учащихся целостной картины материального мира и уникальности жизни на планете...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: апрель 2015

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С.Суховой, В.И.Строганова "Природоведение: 5 класс" (М.: Вентана-Граф, 2007). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу ко­торых положен системно-структурный подход, являющийся не­обходимым условием развивающего обучения. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2014

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С.Суховой, В.И.Строганова "Биология. 5 класс", входящим в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит задания, рисунки, схемы, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2013

Пособие является частью комплекта для обучения по курсу БИОЛОГИЯ. 5 КЛАСС, входящего в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит основные положения концепции учебника, примерное поурочно-тематическое планирование и поурочные разработки. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2013

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2010

Пособие является частью комплекта для обучения по курсу -Природоведение" для 5 класса. Содержит основные положения концепции учебника для 5 класса, программу по данному курсу и поурочные методические разработки. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.)

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: октябрь 2008

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С. Суховой, В.И. Строганова "Природоведение: 5 класс" (М.: Вентана-Граф, 2007). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.)

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июнь 2008

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2008

Основная задача учебника - помочь детям осознать единство и взаимосвязи живой и неживой природы, опираясь на общие естественнонаучные понятия и раскрывая уникальность жизни на нашей планете.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2007

Учебник реализует концептуальные идеи программы, направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы....

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2007

Лабораторные работы, задания, опыты, которые предлагается выполнить учащимся в рабочих тетрадях, позволят им ответить на важнейший вопрос: "Как познавать природу в практической деятельности?".

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2007

Тетрадь ориентирована на работу с учебником Т.С.Суховой, В.И.Строганова `Природа. Введение в биологию и экологию` (М.: Вентана-Граф, 1997). Содержит комплект заданий, рисунков, схем, в основу которых положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения.

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: август 2007

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, В.И. Стрганова «Естествознание. 5 класс» (М.: Вентана-Граф, 2003). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2006

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, В.И. Строганова «Естествознание. 5 класс» (М.: Вентана-Граф, 2003). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: декабрь 2006

От того, как работает пищеварительная система, зависит в прямом смысле наше благосостояние! Как работает желудок с кишечником, таково и наше качество жизни. Конечно, зацикливаться на пищеварительных проблемах не стоит - не хлебом единым... Но и не обращать внимания на них тоже будет непростительной ошибкой, запущенную болезнь вылечить намного сложнее, чем первые ее проявления. В этой книге вы найдете...

Издательство: Невский проспект
Дата выхода: январь 2006

Лабораторные работы, задания, опыты, которые предлагается выполнить учащимся в рабочих тетрадях, позволят им ответить на важнейший вопрос: «Как познавать природу в практической деятельности?»

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: июль 2005

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: май 2004

Допущено Министерством образования РФ. Основная задача учебника для 5 класса - помочь детям осознать единство и взаимосвязь живой и неживой природы, опираясь на общие естественно-научные понятия и раскрывая уникальность жизни на нашей планете.

Издательство: Вентана-Графф
Дата выхода: январь 2003

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля. При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей...

Издательство: Вентана-Граф
Дата выхода: январь 2001