В четвертом издании книги предложены новые веселые классные часы по трем направлениям: духовно-нравственное, гражданско-правовое воспитание школьников и основы воспитания безопасности и здорового образа жизни. Более 30 сценариев классных часов и семейных праздников содержат нетрадиционный материал для учителя: описание сатирических, юмористических, конкурсно-игровых и шоу-программ, игр, брейн-рингов,...
ISBN: 5-222-10316-1
Издательство:
Феникс
Дата выхода: декабрь 2006
В третьем издании книги представлены веселые классные часы в 1—2-х классах и семейные праздники с использованием ситуативных, игровых и юмористических приемов. Около 30 подробных сценариев содержат практический материал для учителя: описание нетрадиционных уроков (динамических пауз) и классных часов, шуточных конкурсов и праздников, игр и розыгрышей, мини-забав, проблемных ситуаций и сказочных историй....
ISBN: 978-5-222-12808-4
Издательство:
Феникс
Дата выхода: ноябрь 2007
В данной книге предложены веселые классные часы по трем направлениям: духовно-нравственное, гражданско- правовое воспитание школьников и воспитание основ безопасности и здорового образа жизни. Около 30 сценариев содержат нетрадиционный материал для учителя: описание сатирических, юмористических, конкурсно-игровых и шоу-программ, игр, минизабав, проблемных ситуаций, веселых семейных праздников. Они...
ISBN: 5-222-08653-4
Издательство:
Феникс
Дата выхода: апрель 2006
В книге доктора педагогических наук профессора Л. В. Байбо- родовой обобщен многолетний опыт работы с разновозрастными группами учащихся. Автор рассматривает сущность и особенности взаимодействия в разновозрастных группах учащихся, организацию воспитания и обучения детей в таких группах. В книге собран богатый практический материал: анкеты учащихся, программы совместной деятельности педагогов,...
ISBN: 5-7797-0603-4
Издательство:
Академия развития
Дата выхода: сентябрь 2006
Третье издание внеклассных мероприятий для 4 класса полностью переработано - большинство мероприятий заменены новыми сценариями календарно-тематических и литературных праздников. В настоящем пособии приводятся оригинальные авторские разработки внутриклассных мероприятий, ориентированных на развитие творческих и актерских способностей, навыков общения у выпускников начальной школы....
ISBN: 978-5-94665-765-5
Издательство:
ВАКО
Дата выхода: июнь 2008
Под научной редакцией доктора педагогических наук, профессора кафедры управления развития школы Московского педагогического государственного университета Литвиненко Э.В. Рецензенты: доктор педагогических наук, декан факультета ПК и ППРО МПГУ Воровщиков С.Г., кандидат педагогических наук, заместитель декана факультета ПК и ППРО МПГУ Шклярова О.А. Данная книга представляет собой, с одной стороны,...
ISBN: 978-5-98923-262-8
Издательство:
5 за знания
Дата выхода: август 2008
Пособие раскрывает сущность военно-патриотического воспитания детей и молодежи в новой социальной обстановке начала XXI века. Современные общественно-политические отношения побуждают вновь обратиться к военно-патриотической работе и рассматривать ее всеми участниками воспитательного процесса с трех сторон: в семье, образовательных учреждениях, социальном пространстве, окружающем молодого человека....
ISBN: 5-8112-1693-9
Издательство:
Айрис-пресс
Дата выхода: декабрь 2005
Предлагаемое издание адресовано учителям, педагогам дополнительного образования детей и руководителям образовательных учреждений. Серия проектировочных семинаров предполагает активное освоение педагогами подходов к организации профильного обучения на основе уникальных возможностей дополнительного образования. Семинары позволят расширить понимание роли и места дополнительного образования...
ISBN: 5-89815-627-5
Издательство:
Каро
Дата выхода: апрель 2006
Методическое пособие раскрывает основные аспекты экологического воспитания и образования дошкольников по авторской программе "Войди в природу другом". Представлены подробный тематический план работы, четкая последовательность целей и задач, разнообразные формы и методы работы. Одним из достоинств программы является то, что она предполагает не только экологическое воспитание детей, но и повышение...
ISBN: 978-5-9949-0044-4
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: январь 2011
Эта книга — о сложной и очень перспективной области работы воспитателя, о педагогике режима продленного дня, интерес к которой в современной школе растет. Почему за этой системой работы с детьми в начальной школе большое будущее? Как наполнить время младших школьников после уроков развивающими занятиями? На эти и другие вопросы автор, доктор педагогических наук, профессор кафедры `Педагогики и...
ISBN: 5-89814-149-9
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2002
В пособии раскрываются понятие, структура и основные направления развития воспитательной системы школы, подкрепленные опытом организации воспитательной работы в передовых образовательных учреждениях. Книга адресуется учителям, директорам школ и их заместителям по воспитательной работе, специалистам институтов повышения квалификации, преподавателям педагогических вузов.
ISBN: 5-09-013550-9
Издательство:
Просвещение
Дата выхода: март 2006
Данное методическое пособие предназначено для директоров школ, заместителей директоров школ по воспитательной работе, педагогов-организаторов, старших вожатых и классных руководителей с целью оказания помощи в построении воспитательной системы образовательного учреждения со здоровьесберегающей основой. В методическом пособии представлена Концепция воспитательной системы школы. Программа...
ISBN: 978-5-98594-210-1
Издательство:
Перспектива
Дата выхода: январь 2010
Книга адресована прежде всего заместителям директоров по воспитательной работе, но ее материалы, без сомнения, будут полезны и педагогам-организаторам, и старшим вожатым, и классным руководителям, и воспитателям групп продленного дня, а также всем, кто та
ISBN: 978-5-222-15313-0
Издательство:
Феникс
Дата выхода: июнь 2009
книга современного руководителя; В книге представлены современные подходы к управлению воспитательной системой общеобразовательного учреждения: понятие воспитательной системы; критерии и методики анализа эффективности воспитательной работы; минимальный объем социальных услуг по воспитанию; государственные требования к воспитательной системе при аттестации школы; должностные инструкции...
ISBN: 5-222-08178-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: февраль 2006
В пособии раскрываются проблемы воспитания младшего школьника в условиях гуманизированного, личностно-ориентированного пространства. Анализируются системы воспитания, раскрываются условия становления младшего школьника как субъекта воспитания. Характеризуются воспитательные технологии, приоритетные для младшего школьного возраста. Предлагаются педагогические технологии в работе с родителями....
ISBN: 978-5-222-12941-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: февраль 2008
Книга включает практико-ориентированный материал по организации деятельности классного руководителя в 7- 8-х классах, знакомит классного руководителя с развитием представлений о школьном классе как объекте и субъекте воспитания, проблемами школьного класса в современной психологии, особенностями исследования диагностики развития школьников. В ней широко представлены сценарии проведения классных...
ISBN: 978-5-222-12445-1
Издательство:
Феникс
Дата выхода: октябрь 2007
В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь педагогам не только грамотно организовать воспитательную работу со старшеклассниками, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям. В книге раскрываются основные направления воспитательной работы со старшеклассниками: понятие воспитательной системы, учет...
ISBN: 978-5-222-10469-9
Издательство:
Феникс
Дата выхода: апрель 2007
Под волей обычно понимают способность человека преодолевать препятствия, стоящие на пути к цели. В сталинском Советском Союзе воспитание воли у детей составляло одну из важнейших задач школы. Тем не менее, в массе своей учительство испытывало все же большие затруднения в этой воспитательной работе. В частности, в то время было еще мало книг, которые оказывали бы учителю конкретную методическую помощь в...
ISBN: 978-5-907079-61-8
Издательство:
Концептуал
Дата выхода: декабрь 2018
В пособии дан материал для классных часов в форме уроков, проведение которых возможно и в школе, и в учреждениях дополнительного образования; приводится технология проведения "уроков социальности". Подобные занятия позволят сформировать у учащихся понимание таких важнейших нравственных категорий, как любовь, добро, справедливость, социальная ответственность; с этой целью в содержание уроков входит...
ISBN: 978-5-691-01719-3
Издательство:
Владос
Дата выхода: октябрь 2011
Процесс воспитания "проблемных" учащихся в школе основан, прежде всего, на общих педагогических принципах организации воспитательной работы в образовательном учреждении. Вместе с тем он имеет ряд особенностей, которые нашли отражение в предлагаемом пособии, в частности: в подходе к структуре планирования, в организации индивидуальной работы с учащимися, в описании направлений деятельности...
ISBN: 978-5-7057-1214-4
Издательство:
Учитель
Дата выхода: август 2008
Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из важных задач школы. Представленные на страницах пособия разработки внеклассных мероприятий для учащихся 5-11 классов: классные и клубные часы. Уроки мира и гражданина, тематические вечера помогут педагогам в ее решении. Все материалы направлены на формирование активной жизненной позиции учащихся, гражданской культуры, на...
ISBN: 978-5-7057-1686-9
Издательство:
Учитель
Дата выхода: апрель 2008
под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой Гриф УМО МО РФ В пособии представлен современный взгляд на воспитательную деятельность педагога, основанный на совокупном знании и опыте ведущих российских специалистов в области воспитания. Анализируются различные точки зрения на предмет, процесс, проблемы воспитания. Раскрывается специфика гуманитарного понимания воспитательных явлений, логики и...
ISBN: 5-7695-2133-3
Издательство:
Академия
Дата выхода: май 2005
Изложены научно-методические основы воспитательного процесса во втором классе. На конкретном материале (игры, творческие коллективные дела, праздники) показаны способы моделирования воспитательго процесса. Для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня, преподавателей и студентов.
ISBN: 985-6656-81-8
Издательство:
Интерпрессервис
Дата выхода: январь 2001