Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста: Учебник. 5-е изд., испр. и доп. Серебрякова Т.А. 5-е изд., испр. и доп. Серебрякова Т.А.
Пособие посвящено вопросам речевого развития детей дошкольного возраста. В нем рассматриваются лингвистические и психолого-педагогические основы развития речи дошкольников, содержание и методы обучения родному языку в условиях детского сада. Для студентов дошкольных факультетов педвузов, а также педагогов, повышающих свою квалификацию самостоятельно.
Пособие предназначено как для систематической проработки основных положений и важнейших проблем современной теории обучения, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов, интересующих тех, кто причастен к организации, осуществлению и совершенствованию обучения. Основное внимание обращено на вопросы развивающего и воспитывающего обучения в школе и в вузе, на современные образовательные...
Изложены основные направления модернизации школьного химического образования, предложены рекомендации по их реализации в рамках концепции личностно ориентированного подхода к обучению. Особое внимание уделено предпрофильной подготовке учащихся основной школы и профильному обучению на старшей ступени общего образования. Предложен концентрический подход к структурированию школьного курса химии....
Данный конспект лекций ориентирован как на студентов-культурологов, так и на людей, увлекающихся и изучающих культурологию в рамках других специальностей.
Издательство:
Издательство Михайлова В.А.
Дата выхода: декабрь 1999
В учебном пособии анализируются теоретические проблемы истории как науки: проблемы истории как целого, исторической необходимости, динамики исторического развития, детерминизма в истории, принципа
В пособии рассмотрены основные вопросы курса "Введение в языкознание" в соответствии с действующей программой. Разделы курса "Язык и мышление", "Природа и сущность языка", "Классификации языков мира", "Фонологические и грамматические теории", "Семасиология" раскрываются с учетом новейших достижений языковедения - социо- и психолингвистики, синхронической и диахронической, когнитивной лингвистики. Для...
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 - Педагогическое образование (профиль "физическая культура", квалификация "бакалавр"). В учебнике рассматриваются вопросы техники легкоатлетических видов спорта, методики обучения им, проведения спортивных тренировок, классификации соревнований, даются исторические справки о...
Авторский коллектив представляет читателю учебник нового типа как часть учебно-методического базового комплекта, который поможет совершенствованию профессиональной подготовки учителя-словесника. Учебник построен в соответствии с современными концепциями методической науки; в нем использован опыт работы ВУЗов и школ России, приведены конкретные примеры изучения отдельных тем программы,...
В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры,развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны ре
В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на научной основе, насыщены конкретным материалом по направленному...
Издательство:
ИЦ Академия
Дата выхода: сентябрь 2010
Излагаются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с общими вопросами теории и методики обучения информатике рассматриваются конк
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: октябрь 2008
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 - Педагогическое образование (профиль "начальное образование", квалификация "бакалавр"). Книга предназначена для самостоятельной работы студентов и содержит советы по изучению научной, учебной и методической литературы. В основу обучения положена собственная читательская...
Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода...
Учебник охватывает основные аспекты современной теории литературы. В первой главе ("Литературоведение как проблема"), отсутствовавшей в предыдущих изданиях, обсуждается место литературоведения в системе научного знания. Следующие главы посвящены искусству как таковому, специфике художественной словесности и поэтике; введены параграфы "Текстология" и "Комментарий". Далее речь идет о контекстах...
В пособии впервые освещены общетеоретические вопросы физического воспитания и раскрыты особенности физической культуры дошкольников, дана методика организации двигательной деятельности детей. В по
В пособии раскрывается содержание семинарских, практических занятий по всем разделам нормативного курса теории и методики развития речи детей дошкольного возраста; представлены система учебно-иссл
В учебном пособии обучение рассматриваетсяс психологической, дидактической и технологической точек зрения. Представленные в нем технологические рекомендации помогают преподавателю построить перс