С. С. Татарченкова

Пособие посвящено одной из актуальных проблем образования - педагогическим технологиям, способствующим развитию универсальных учебных действий учащихся. Время определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Как развивать универсальные учебные действия учащихся с помощью различных...

Издательство: Каро
Дата выхода: январь 2015

Книга представляет ответы Александра Владимировича Владимирова на вопросы о современном Рериховском движении и актуальных аспектах Учения Агни Йоги и теософии, которые были заданы на рериховском интернет-форуме во время «круглого стола». Автору принадлежат доктринальные комментарии к «Письмам Махатм», «Тайной Доктрине», монографии «Кумран и Христос», «Апостолы», новейшие исследования эволюции...

Издательство: Беловодье
Дата выхода: июнь 2013

В книге с позиции востоковедного научного знания исследуются два важнейших тренда современности, а именно возникновение гуманитарного научного Образа мира и формирование глобальной этики развития человечества. Понятие "Образ мира" рассматривается автором в контексте исторической, лингвистической, психологической и ряда других научных областей. Вниманию читателя предлагаются оригинальные концепции...

Издательство: Каро
Дата выхода: ноябрь 2012

Стратегия модернизации предполагает, что в основу обновленного содержания образования будут положены компетентности. Приоритетное место среди ключевых образовательных компетентностей отведено компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанной на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. В издании представлен опыт обучения...

Издательство: Каро
Дата выхода: октябрь 2008

В книге представлены материалы научных исследований сотрудников и соискателей лаборатории инженерной психологии и эргономики, других лабораторий Института психологии РАН, а также различных научных центров и учебных заведений России. В книгу включены работы по широкому кругу вопросов психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Все материалы объединяются общей направленностью на развитие и...

Издательство: Институт психологии РАН
Дата выхода: август 2008

: Учебно-методическое пособие. - СПб.: КАРО, 2007. - 128 с. Представленный в пособии конкретный опыт организации методической работы в образовательных учреждениях в некоторой степени отражает сегодняшний день системы образования. Вашему вниманию предлагаются наиболее интересные, опробованные на практике варианты методической работы разных по своему статусу образовательных учреждений (ОУ): лицея, гимназии,...

Издательство: Каро
Дата выхода: май 2007

Татарченкова С.С. Урок как педагогический феномен: Учебно-методическое пособие.-СПб.:КАРО,2005.-448 с. Данная книга является уникальной в плане масштабности рассмотрения различных аспектов темы \\"Урок в образовательном учреждении\\". Она посвящена уроку как педагогическому феномену,прошедшему путь развития длиною в три сотни лет.Когда и как он появился? Как он развивался? Каким стал? Каким должен быть, и каким,...

Издательство: Каро
Дата выхода: сентябрь 2005