С.П. Руссков

Книга посвящена одному из новых направлений теории и практики педагогического образования. До сих пор оно строилось с позиций профессиографического и культурологического подходов. Не отвергая достижения последних, в монографии предпринята попытка рассмотреть особенности системно-ролевой теории формирования личности педагога, интегрировать и тот и другой подход. Авторы уверены, что подготовка...

Издательство: Академия
Дата выхода: ноябрь 2007