С. Малых

Я или мы? Как растить близнецов

С. Малых, А.Ю. Сибурина

Рождение близнецов - это не только биологический факт, но и социальное событие, приковывающее к себе всеобщее внимание во все времена и во всех культурах.
Авторы рассматривают многие аспекты появления и воспитания близнецов в семье - от приемов кормления грудью до вопросов совместного или раздельного обучения в школе.
Книга адресована широкому кругу читателей.

Психология экстремальных ситуаций

В. Рубцов, С. Малых

В сборнике представлены материалы, посвященные теоретическим и практическим проблемам оказания помощи людям, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций.
Рассмотрены общие вопросы организации медико-психологической работы с людьми, пережившими посттравматический стресс, а также конкретные приемы и методы реабилитации пострадавших.
Материалы сборника могут быть полезны психологам, врачам...

Психогенетика: Учебник для вузов. Том 2

С. Малых, М. Егорова, Т. Мешкова

В настоящем учебном пособии изложены основные принципы и подходы к изучению роли наследственности и среды в формировании индивидуальных особенностей психофизиологических характеристик человека. Для студентов психологических факультетов вузов.

Психогенетика: Учебник для вузов. Том 1

С. Малых, М. Егорова, Т. Мешкова

В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. Для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов.

Психология экстремальных ситуаций

С. Малых, В. Рубцов

В сборнике представлены материалы, посвященные теоретическим и практическим проблемам оказания помощи людям, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций.
Рассмотрены общие вопросы организации медико-психологической работы с людьми, пережившими посттравматический стресс, а также конкретные приемы и методы реабилитации пострадавших.
Материалы сборника могут быть полезны психологам, врачам...

Психологические центры. Организация, содержание деятельности, документация

С. Малых

Специфика организации и содержание деятельности образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Для директоров и педагогов соответствующих образовательных учреждений, для преподавателей и студентов соответствующих специальностей.