О.Б. Иншакова

Письмо и чтение: трудности обучения и коррекция. 2-е изд., испр

О.Б. Иншакова

В данном учебном пособии представлены материалы, касающиеся изучения широкого круга вопросов нарушения письма и чтения и их коррекции как у детей с нарушениями речи, слуха, зрения и с ЗПР, так и у взрослых, у которых трудности письма и чтения сопутствуют заиканию или являются следствием афазии.
Предлагаемый сборник адресован студентам дефектологических факультетов, учителям-логопедам и...

Нарушение письма и чтения: теоретический и экспериментальный анализ. Иншакова О. Б.

О.Б. Иншакова

Обучение грамоте представляет собой начальную «перцептивную» ступень в овладении письменной речью, которая становится непременным условием дальнейшего получения знаний.
В данном сборнике сделана попытка обобщения уже существующих и вновь полученных теоретических и практических сведений о дислексии и дисграфии у детей младшего школьного возраста, позволяющая приблизиться к пониманию механизмов...

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения мл.школьников.Комплект с приложением

Т.В. Ахтунина, О.Б. Иншакова

Книга 1 .
"Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников"
В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют получить не только количественные, но и...

Пространственно-временные представления. Обследование и формирование у школьников с экспрессивной алалией. Учебно-методическое пособие

О.Б. Иншакова, А.А. Колесникова

Словарные слова в образах и картинках Часть 2. Материал для индивидуальной работы с учащимися 1-2 классов

О.Б. Иншакова

В пособии представлен специально разработанный картинный материал для изучения словарных слов учащимися первых и вторых классов общеобразовательных школ.

Словарные слова в образах и картинках. Пособие для логопеда в 2-х частях. Часть 1. Материал для фронтальной работы с учащимися 1-2 классов

О.Б. Иншакова

В пособии представлен специально разработанный картинный материал для изучения словарных слов учащимися 1и 2 классов общеобразовательных школ. Он позволяет детям запомнить словарные слова не традиционным способом, а в виде картинок-образов, что особенно значимо для детей с различными речевыми нарушениями. Материалвторой части пособия предназначен для индивидуальной работы с учащимися. Пособие...

Письмо и чтение. Трудности обучения и коррекция

О.Б. ИНШАКОВА, О.Б. Иншакова

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Пособие для логопеда. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка

О.Б. Иншакова

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.
Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие,...

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Пособие для логопеда. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка

О.Б. Иншакова

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.
Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие,...

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Пособие для логопеда. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации

О.Б. Иншакова

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.
Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие,...

Письмо и чтение. Трудности обучения и коррекция

О.Б. Иншакова

Альбом для логопеда

О.Б. Иншакова

В альбоме представлен иллюстрированный материал для обследования устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для логопедов, воспитателей речевых детских садов, студентов дефектологических факультетов.