Психология общения и поведения умственно отсталого школьника
В монографии рассматриваются теоретико-практические аспекты психологии общения и поведения учащихся коррекционных образовательных учреждений VIII вида с позиций деятельностного подхода, предлагается авторская теория общения и поведения в норме и при патологии интеллекта. Для педагогов, психологов, студентов дефектологических факультетов.
Издательство:
Речь
Дата выхода: апрель 2009
