Kniga posvyashchena voprosam razvitiya IKT-kompetentsii uchitelei za poslednie 10 let. Ot kompyuternoi gramotnosti k bazovoi IKT-kompetentnosti i dalee - k IKT-aktivnosti uchitelei v zone ikh aktualnykh profilnykh interesov. Opisany infrastrukturnye resheniya v sisteme povysheniya kvalifikatsii, predlozheny invariantnye podkhody v oblasti IKT-podgotovki pedagogov, ispolzovan mezhdunarodnyi opyt po diagnostike bazovykh IKT-kompetentnostei pedagogov na osnove nabora tipovykh diagnosticheskikh zadanii. Dlya metodistov sistemy povysheniya kvalifikatsii, pedagogov, prepodavatelei i studentov pedagogicheskikh vuzov. Privedeny soderzhanie knigi, vvedenie i razdel 1 "Infrastruktura metodicheskoi podderzhki uchitelei po IKT v srede tsifrovogo...
V knige priveden analiz informatizatsii otechestvennoi shkoly za chetvert veka, so dnya nachala etogo protsessa v 1985 godu. Obsuzhdayutsya transformatsiya predstavlenii ob informatizatsii shkoly i ikh sovremennoe sostoyanie. Rassmotreny modeli etogo protsessa, kotorye predlozheny v otechestvennykh i zarubezhnykh issledovaniyakh. Opisany perspektivnye stsenarii razvitiya otechestvennoi shkoly v usloviyakh ee informatizatsii. Rassmatrivayutsya izmeneniya tekhnosfery shkoly i organizatsii obrazovatelnogo protsessa, kotorye, po mneniyu avtora, mogut stat dominantoi razvitiya shkoly v nastupayushchem desyatiletii. Opisana perspektivnaya model shkoly s individualizirovannoi sistemoi uchebnoi raboty. Perekhod na etu model obeshchaet stat...
V knige rassmatrivayutsya modeli nepreryvnogo informatsionnogo obrazovaniya v shkole kak vazhnaya chast sovremennoi informatsionnoi kultury, vklyuchayushchei nepreryvnoe obuchenie shkolnikov informatike i formirovanie u nikh navykov informatsionnoi deyatelnosti, napravlennoi na regulyarnoe ispolzovanie IKT v shkolnykh predmetakh i v zhizni. Pokazano nepreryvnoe razvitie informatsionnoi aktivnosti pedagogov v informatsionnoi srede shkoly v partnerstve so shkolnymi brigadami. V posobii obsuzhdayutsya variativnye traektorii realizatsii modelei nepreryvnogo informatsionnogo obrazovaniya v shkole na primere uchebno-metodicheskogo kompleksa po informatike i IKT so 2 po 11 klassy izdatelstva "BINOM. Laboratoriya znanii", vklyuchaya elektronnyi...
Издательство:
Laboratoriya Bazovykh Znanii
Дата выхода: август 2009
V knige rassmatrivayutsya istoriya zarozhdeniya i razvitiya informatiki kak nauki, evolyutsiya ee predmetnoi oblasti, sovremennye filosofskie i nauchno-metodologicheskie problemy, a takzhe perspektivy razvitiya informatiki kak samostoyatelnoi otrasli nauki.
