"Микрокосмос" Бартока раскрывается в книге как целостная система воспитания современного музыканта. Развивая традиции музыкальной педагогики эпохи барокко, в частности традиции инструктивных клавирных сочинений И. С. Баха, Барток объединяет в этом цикле материал для начального обучения фортепианной игре, богатый (153 композиции) и разнообразный (песни, танцы, характеристические пьесы, этюды, упражнения,...
В книге (первое издание - "В. Борисовский - педагог", 1984 г.) освещаются основные педагогические принципы профессора В.В. Борисовского - основоположника отечественной альтовой школы; рассматриваются проблемы единства воспитания художественного мышления и инструментальной свободы исполнения, а также особенности звукоизвлечения на альте, технологические и художественные аспекты штриховой техники, вопросы...
В книге известного пианиста-концертмейстера заслуженного артиста России профессора Евгения Михайловича Шендеровича (1918-1999) обобщен и систематизирован исполнительский и педагогический опыт автора. Многие страницы книги посвящены вопросам музыкальной интерпретации романсов и арий русских композиторов. Основываясь на своем богатейшем опыте совместной творческой работы с выдающимися певцами, автор...
В книге освещается подробно разработанная автором методика изучения в курсе сольфеджио различных элементов музыкальной выразительности, а также рассматриваются вопросы организации тренировочного процесса. Предназначается для музыкантов-профессионалов,прежде всего преподавателей сольфеджио.
Методическая работа преподавателя Санкт-Петербургской консерватории посвящена специальным упражнениям, помогающим усвоению ряда узловых моментов курса сольфеджио, а также некоторых элементов современного музыкального языка. Для преподавателей сольфеджио музыкальных училищ.
Книга "Культура сольного пения" представляет собой собрание методических очерков народной артистки России Валентины Николаевны Левко. Система упражнений, направленных на создание прочных основ вокальной школы, и разработки по наиболее проблемным разделам вокальной педагогики - результат ее более чем 40-летней педагогической деятельности. Особая ценность книги в том, что все изложенные в ней приемы,...
В книге А.И. Баринской (1929-2006) - опытнейшего педагога с пятиде- сятилетним стажем преподавания в детских музыкальных школах - обобщены и последовательно изложены методические приемы обучения детей игре на скрипке. Исходя из того, что начальный период обучения является исключительно ответственным, определяющим дальнейшее развитие скрипача, автор особенно подробно останавливается на методике работы с...
Книга известного пианиста-концертмейстера, заслуженного артиста России профессора Евгения Михайловича Шендеровича (1918-1999) посвящена методике работы над пианистическими трудностями в клавирах. Подробно разбирая примеры из музыкальных произведений, автор предлагает те или иные варианты исполнения технически трудных эпизодов, с которыми нередко сталкиваются пианисты-аккомпаниаторы. Предназначается...
Это выдержки из записных книжек известного русского композитора и пианиста Н.К.Метнера. Они предваряются вступительной статьей и комментарием его ученика П.И.Васильева. Для музыкантов-профессионалов, учащихся и студентов средних и высших учебных заведений, любителей музыки.
Аннотация к книге "Работа с детским хором. Учебное пособие" Осеннева М. С., Самарин В. А.:В книге известных хормейстеров-педагогов подробно и всесторонне рассматриваются методические проблемы, связанные со спецификой работы с детским хоровым коллективом. Основываясь на своем многолетнем опыте, авторы классифицируют принципы и приемы работы хормейстера, дают конкретные рекомендации для практической...
Аннотация к книге "Работа балетного концертмейстера на уроках классического танца. Методическое пособие" Лысцова Л. А.:Пособие посвящено специфике работы балетного концертмейстера, заключающейся в особенностях взаимодействия музыки и танцевального движения. В нем рассматриваются вопросы темпоритмической организации музыкального аккомпанемента, способы аккомпанирования и принципы подбора...
В книге доктора искуствоведения, профессора Д.А.Арутюнова исследуются вопросы теории музыкальной формы Чайковского, выясняются особенности структуры его сочинений, систематизируются примеры из его произведений. Автор приводит высказывания композитора о формах, жанрах, выразительных средствах музыки. Предназначается преподавателям, а также студентам, изучающим курс анализа музыкальных произведений...
В книге рассматривается образно-содержательное и композиционное единство многочастных шумановских сюит - таких, как "Танцы давидсбюндлеров", "Крейслериана", "Intermezzi", "Юмореска", "Карнавал", "Детские сцены", "Бабочки", исследуются особенности творческого метода композитора, раскрываются исполнительские приемы объединения и анализируются интерпретаторские концепции выдающихся пианистов.
В книге профессора Воронежской государственной академии искусств рассматриваются фортепианные произведения отечественных композиторов второй половины XX века - Р. Бойко, С. Губайдулиной, Э. Денисова, Н. Сидельникова, С. Слонимского, А. Шнитке, Р. Щедрина, которые рекомендуются в учебном репертуаре музыкальных школ и училищ. Сообщаются биографические и творческие данные композиторов, освещаются...
В учебно-методическом пособии ставится задача ознакомления учащихся в курсе сольфеджио с различными видами энгармонических модуляций, определения их на слух. Богатые возможности этих модуляций, а также других гармонических средств автор раскрывает на обширном методически выстроенном музыкальном материале. Предназначается для преподавателей сольфеджио и гармонии, а также для учащихся музыкальных...
