В пособии представлена методика коррекционной работы педагога-психолога с детьми 2–3 лет с задержкой речевого развития. Рассмотрены психологические аспекты влияния деятельности общения со взрослым на речевое развитие ребенка раннего возраста, предложена оригинальная диагностическая методика изучения коммуникативной деятельности детей раннего возраста с задержкой речевого развития, описана...
ISBN: 5-89415-414-6
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: февраль 2005
В монографию включены данные четырех двухлетних психолого-педагогических экспериментов по диагностике и формированию психомоторных способностей школьников, студентов и выдающихся спортсменов в важнейшие периоды развития человека (детство, отрочество, юность и возмужание). Внедрение многолетних исследований повысит качество планирования и проведения политики непрерывного образования,...
ISBN: 5-9279-0027-5
Издательство:
Феникс+
Дата выхода: январь 2002
В предлагаемую книгу вошли избранные труды известного исследователя в области развития речи детей дошкольного возраста Ф. А. Сохина, посвятившего всю свою плодотворную научную деятельность поискам путей эффективного руководства этим развитием. Книга будет полезна педагогам, психологам, лингвистам, преподавателям методики развития речи, студентам педуниверситетов и колледжей, работникам дошкольных...
ISBN: 5-89502-754-7
Издательство:
Московский психолого-социальный институт
Дата выхода: октябрь 2005
Учебно-методическое пособие «Психолого-педагогическая диагностика качества образовательного процесса» направлено на формирование у будущих педагогов системы аналитических и конструктивных знаний и умений по проектированию высокоформализованных моделей и методик диагностики и оценки качества педагогического образования, умений анализировать деятельность всех участников педагогического...
ISBN: 978-5-91447-007-1
Издательство:
Институт общественного проектирования
Дата выхода: июль 2008
Ежедневное планирование психолого-педагогического сопровождения развития детей в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель планирования воспитателем взаимодействия с детьми и их родителями, разработанная в...
ISBN: 9785705738922
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2014
В пособии отражены традиционное и современное научно - методическое исследование по проблемам заикания. Главной целью пособия является подготовка студентов логопедов к самостоятельной работе с заикающимися дошкольниками. В приложении собран практический материал, использованный в работе с заикающимися детьми.
ISBN: 9785691013027
Издательство:
Владос
Дата выхода: ноябрь 2017
Данное наглядное пособие составляют материалы для информационного стенда «Психолог советует», предназначенного для оформления дошкольных образовательных учреждений. Информационные карточки разъясняют, кто такой психолог и что входит в его обязанности...
ISBN: 978-5-89814-453-1
Издательство:
Детство-Пресс
Дата выхода: январь 2014
Рассматриваются психологические аспекты деятельности учителя физической культуры. Автор дает не только систему теоретических знаний по психологии физического воспитания, но и показывает их практическую значимость. В учебнике нашли отражение новейшие исследования автора и его учеников по изучению личности и деятельности учителя физической культуры, по содержанию уроков физической культуры в школе и...
ISBN: 5-8064-0181-2
Издательство:
Издательство РГПУ им.Герцена
Дата выхода: декабрь 1999
Книга «Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста возраста» серии «Высшее профессиональное образование» знакомит студентов с понятийным аппаратом, основными теоретическими положениями, принципами и инструментарием диагностики отклоняющихся вариантов познавательного развития детей, а также с практическим применением методов...
ISBN: 978-5-43150-895-0
Издательство:
Мозаика-Синтез
Дата выхода: апрель 2016
Диагностика развития детей дошкольного возраста призвана помогать педагогам и родителям ребенка правильно строить общение с ним. Специфика дошкольного возраста заключается в том, что все психические процессы очень подвижны и пластичны, а развитие ребенка в значительной степени зависит от того, какие условия для этого развития создадут ему взрослые. Пособие представляет собой сборник...
ISBN: 978-5-7057-2758-2
Издательство:
Учитель
Дата выхода: июнь 2012
Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника, содержащей стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми.
ISBN: 978-5-9770-0352-0
Издательство:
МПСИ
Дата выхода: ноябрь 2008
Книга содержит психолого-педагогические принципы работы, формы и методы организации детского отдыха. Авторы предлагают свою систему психологической работы, рассчитанную на 21 день и включающую отрядные мероприятия, развивающие и коррекционные занятия. Книга будет интересна педагогам-организаторам летнего и круглогодичного оздоровительного отдыха детей, психологам оздоровительных учреждений.
ISBN: 5-9268-0530-9
Издательство:
Речь
Дата выхода: ноябрь 2007
В книгу избранных трудов выдающегося ученого включены его работы по нравственному и физическому воспитанию детей дошкольного и школьного возрастов в условиях семьи и образовательных учреждений. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
ISBN: 5-89395-084-4
Издательство:
Московский психолого-социальный институт
Дата выхода: январь 1998
В учебном пособии рассматриваются особенности психологической адаптации дошкольников к детскому саду, а также факторы психологического благополучия ребенка и основные закономерности его психического развития в дошкольном возрасте. Раскрывается роль индивидуально-психологических особенностей детей, стиля детско-родительских отношений и характера общения педагога с ребенком в процессе его...
ISBN: 978-5-7695-4583-2
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: август 2008
Пособие посвящено актуальному в научно-практическом отношении направлении психологии стрессосовладаюшего поведения. Основной акцент сделан на раскрытии основ стрессологии, эго-защитных механизмов и совладаюшего поведения. Должное место в работе отведено аспектам психодиагностики и техникам стрессосовладаюшего поведения. Содержание пособия будет интересно практическим психологам в целях...
ISBN: 978-5-00091-078-8
Издательство:
Инфра-М
Дата выхода: май 2015
В пособии даны подробные конспекты занятий-тренингов, в ходе которых дети 5-6 лет отрабатывают необходимые для школьного обучения коммуникативные и поведенческие навыки, привыкают к роли ученика, развивают познавательные процессы и моторику. Приложение к пособию поможет специалистам оснастить занятия необходимым демонстрационным и раздаточным картинным материалом. Адресовано психологам и...
ISBN: 978-5-216000-49-5
Издательство:
Книголюб
Дата выхода: апрель 2008
Пособие написано в соответствии с действующей программой по психологии и педагогике для студентов педагогических специальностей. В нем содержится лекционный материал по всем темам курса, а также вопросы для самопроверки, которые помогут студентам систематизировать и конкретизировать знания. Курс лекций предназначен для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения и будет полезен...
ISBN: 978-5-98227-369-7
Издательство:
Книжный дом "Университет"
Дата выхода: январь 2007